六（6 / 7）

天，她也不认为自己是在像人们的那样误人子弟，即便现在这班学生全都是她自己的孩子，她也是这种教法，这种教态。

不错，教师备课本上她没有字，因为她对教材早已吃透烂熟，胸有成竹；作文本上，难得有她批阅，可她作文教学卓有成效，这是大家公认的；至于在课堂上她自己学习，那纯粹是对她的诽谤，诬陷；现在，连她从来不过问奖金多少也成为她罪过之一。

下课的时候，有位女孩子送给她一张纸条：老师：您不是一位完人，更不是一个伟人，但您却是我心中最仰慕的人。

或许您受到的打击太大了，但是雪后的青松却是更挺拔更伟岸的。ight李兰兰她读后哭了，一个学生一张纸条让她哭了，她的学生理解她，这就足够了。

林夕梦被这种理解深深地感动，泪水汹涌地流，她丝毫也不想去阻止它，这是几年来第一次得到的一种被理解的泪水。

第二天，她又收到一张纸条：敬爱的林老师：我们不知道该怎样安慰您，只是希望您不要悲哀。

别人感到您很怪，可我们觉得您并不怪。我们很了解您，您在我们的心目中是一个值得我们崇敬的人。

同学们是信任您的，也许这张的薄纸，会解除您悲哀的心情。您永远是我们的好老师！

望着这张全班五十多个学生签名的纸条，林夕梦又一次被一种真诚的理解深深地感动了。

可是，林夕梦还是决定离开这些学生。教育，她已不再留恋这人类灵魂工程师的职业！

一年三百六十五天，从家门到校门，从校门到家门，年复一年，日复一日，毫无变化，毫无特色。

十年了，她厌烦了，她疲倦了，她想冲破这桎梏般的生活。她不想再这样死死地守在讲台上，她不想再死死地抓住公职不放，她不想再死死地捆在家里，听喜怒无常的卓其发号施令。

她要找一份对她完全陌生的工作，改善她现在的生活，改善她现在的一切，否则她就死过去了。

樊田夫那里仍是毫无音信。她实在不能再等了，连最后一线希望都消失了。

她向学校提交了停薪留职报告。她也做了学校不批准的心理准备，一旦不允许，她就辞职。

她豁出去了。正好有位教师产假结束，能够在寒假后接替她的课，老校长审时度势地同意了。

林夕梦拿到与校方签订的停薪留职协议，便去了姗姗时装公司。那里离县城七十华里，但她已不在乎这些。