第10章(2 / 5)
勒出来。
他不会写情书,只想把自己的感觉都画出来,送给司澄。
左放沉迷画图,司澄又在瞌睡,两人都没发现教室里忽然安静了下来。
班主任双手抱胸,手里的粉笔头跃跃欲试。
他想看看后面那俩人到底什么时候才肯把头抬起来。
但一节课只有四十五分钟,班主任耽误不起,等了一会儿没见他们有任何动静,他便干脆点名了。
“左放!”
司澄迷糊惊醒,恍然在梦里听见有人叫左放的名字。
抬眼一看,全班人都盯着他们的方向。
她下意识地想起立站好,又反应过来刚才被点的好像不是她的名字。
左放还在画画,司澄看了眼讲台上班主任的脸色,手心惊出了汗。
她悄悄扯了扯左放的袖子,他没反应。
司澄心焦,见状干脆一咬牙将自己的笔袋扔到左放眼下。
这样打断其实对他很不好,但现在确实是没办法。
左放的注意力终于被打破,但情绪还未跳出来。
他全神贯注的时候脸上总是漠然没有表情的,侧头看向司澄的时候,他的眼神冷淡非常。
司澄心口倏地一紧。
班主任这时又喊了一声:“左放,上来。把这道题解一下。”
左放还望着司澄不动,司澄忙打着手势道:【上去做题!】
缓和了几秒,左放的目光终于软了下来。
司澄指了指讲台的方向,暗地推他,示意他快点过去。
左放没有迟疑的起身。
他的身材和五官同样优秀,长腿宽肩,班上几乎每个人的视线都跟着他一起在动。
黑板上有四道经典考题,从易到难,从基础到拔高。
司澄只能看懂题干上的那些字,至于怎么解却是两眼一抹黑。
但显然,这难不倒左放。
在他们走神的时候,班主任已经将前面两道题讲完了,还剩两道。
班主任似乎笃定了左放做不出来,三角尺拿在手上,有一下没一下敲着讲台桌子。
左放站在黑板前拿起粉笔,低头好像在观察什么。
司澄不担心他会不会解题,只担心他会在讲台上对班主任说出什么匪夷所思的话来。
还好,左放什么都没说。
在班主任的耐心耗完之前,左放抬手,速度极快地做完第一道例题。
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