第69章 误人子弟（3 / 3）

住了她的西门青，最近几天，忽然变得沉默寡言了。虽然上课也认真听讲，但看那样子，兴趣索然。

于老师是个负责的老师，她知道西门青可能还是因为那些问题没想通，心里有疙瘩，所以才如此的。

可是，于老师能怎么办？一直以来，学生就是按照课本，老师就是按照教材，就是这么教书育人的。谁提出过西门青那样的问题？

于老师和俞鸿鹏起了西门青最近的表现。

俞鸿鹏叹气：你不用管他，他自己会想明白的。

我都想不明白，他能想明白？于老师苦笑：他没提出来前。我没发现问题，可他提出来，我也觉得确实有问题。虽然我知道学生课本是由浅入深，教材里的有些重点不会在课本里体现，是适应大部分正常智力的学生。但是，我现在的想的是，西门青很聪明。像他这样聪明的孩子不少，所以，矛盾就出现了。我认为，西门青没错。可是我又没法向他解释。

你是老师，你都没辙，我还不如你呢。西门青很聪明，他会想明白的，起码，他会明白，有些东西不能较真，有些领域，他掌握不了。俞鸿鹏道。

你这等于什么都没，误人子弟！于老师苦笑。

俞鸿鹏直挠头，心，这浑子到哪都不让人省心。

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