第十五章 第一个附加要求(2 / 4)
来规划整个故事。这真的是非常非常难的。现在条件还相对简单和宽泛,以后呢?要是以后累积到七八个附加条件的时候,排列组合出来的要求会让人想死吧?先天已经将创作空间压缩到了最低限度,到时候能不能编出故事来真的很难。
与其到时候绞尽脑汁手足无措,还不如现在先苦练内功,把写作能力、知识积累和思考深度全面提升上去,那到时候就应该有更多手段来应付各种要求。
在远山会所的时候,金宸给了他联系方式,让他以后有空随时去学校找他。有些课程他要是有兴趣随便可以插班听讲。反正他应该也不在乎学历之类的了,这种灵活的教学方式应该是最适合他了。
第二天上午,岳清言就打电话给金宸。金宸显得挺开心的。
“没想到你那么快就找我了。怎么?有兴趣?”
“是的,金老师,您教的是什么?我之前学习也不是很系统,想更深入系统地学习一下文学领域,而不是纯粹的语言领域。这个……”
“哈哈,我明白。我自己比较有研究的是《文艺理论》和《艺术哲学》,相对比较偏向于理论研究。不过,你既然学语言学,也算是自己人,文史哲不分家嘛。对这些应该也有些了解。”
“金老师,您的课我就很有兴趣。最近我也比较闲,您发我个课表,我回头就照着课表过去蹭课了。”
“没问题。你先过来,然后我带你认识其他学科的老师。”
金宸很快就发过来一个课表图示,标明了课程时间、进度和教室。金宸因为只有教书和做研究,相对比较拮据,也就接了比较多的课。一周居然要上三个班的《文艺理论》,不过针对的学生不大一样,两个班是中文系的,专业程度比较高的文论课,还有个班是公共课。公共课的文论其实就没啥好听了,内容比较水。文论是相当专精的课程,如果没有足够的阅读基础,估计连老师引用的内容的来源都不知道。文论研究的毕竟不是流行文学,大量的研究材料都非常冷门。
看着下午就有文论的专业课,岳清言连忙发了个短信,下午就过去。算算时间,他现在住的地方距离大学还很远,他稍微收拾了下,就出门了。岳清言还得先去买一堆文具,以及买个平时可以用的背包才行。不然整天空着手到处晃荡,不方便,也太显眼了。这么一算,时间就更加紧张了。
课是下午一点开始,直接上一整个下午。分上下半场,一共三个时,可以是非常艰苦漫长的课程了。岳清言到达教室的时候,找了个角坐下,
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