第七十九章 教育未来的发展趋势是什么？（3 / 7）

人都到齐，会议开始，钱学明第一个发言。

“各位老师，同志们，今天这次会议的内容就是对张文秀同志编写的阶梯学习法进行研讨，在坐的各位想必也看过这本书了，我觉得，写的非常好，是对教学方式的一次大胆创新，值得表扬…………。

我们所有教育工作者需要有改革创新精神，不要害怕错误，有错误可以改嘛，如果成功了，那对我们的事业就会产生积极影响，阶梯学习法就是一个事例。

张文秀同志的儿子，他叫做刘啸，对了，就是那个小朋友。”

钱学明说到这里还指了指刘啸，众人的目光刷的一下投了过去，刘啸微笑着摆了摆手。

钱学明接着说道。

“你们可能不知道，他今年才九岁，这个年纪也就是三四年级的学生吧，可刘啸准备今年考大学，一旦考上大学，那就是我们国家最年轻的大学生。”

“什么？九岁考大学？”

所有人发出一声惊呼，太“吓人”了。

“你们是不是觉得不可思议？九岁怎么能考大学？

要知道我们国家可是有少年班的，都是十三四岁的孩子，只不过刘啸更优秀，九岁就能考，为什么？

除去他的天赋以外，就是通过这种方法，在短短两年时间内就学会了初中和高中的课程，这说明方法是正确的，值得推广。

当然，我相信各位老师还有不少疑问，不过没关系，今天我们把张文秀同志请来了，让她为我们答疑解惑，下面，我们以热烈的掌声欢迎张文秀同志讲讲她的心得体会。”

现场响起掌声，张文秀刚忙站起身对着大家深施一礼。

“文秀，不要太客气，也不要拘谨，咱们都是同事，坐下来说。”

钱学明招了招手，示意张文秀坐下。

“各位前辈，各位老师、各位领导们，大家好，我是张文秀。”

张文秀的心跳的厉害，面前可都是省内最优秀的老师，不少人还是大学生，她自己就是个高中生，学历差得多，想到这些就无比紧张。

“呼！”

张文秀长吸一口气，自己也不差，有一个优秀的儿子，你们有这么优秀的儿子吗？

想到这些，张文秀信心倍增。

“钱主任让我来给大家讲解一下阶梯学习法，我觉得谈不上讲解，在坐的都是老师，培养了很多人才，我哪里有资格给各位上课？

这个方法其实是我和我的儿子一起探讨出来