第3回 陷阱教室（2 / 7）

，是一个吸热的反应过程。在烟雾喷出的同时，周围的温度会骤降。以老师所在的位置到第一排之间，这么短的距离内，第一排的同学当时应该会突然感到很冷才对。即使是第三排的我，也不应只觉得有点冷。”

“这能说明什么？老师用的干冰烟雾弹是三无产品？”那学生反问，引起下面几人嬉笑。

“不，无论干冰质量如何，产生出那样大量的烟雾，你都应该感觉很冷。你如果觉得只是有点冷，那么不会是你人的问题，也不会是干冰的问题，而是……距离的问题！”

何忍说话间，拿起了那个学生原本坐着的椅子，做出了一个出人意料的动作——他举起这把铁制的座椅，猛地朝黑板砸去。

“如果黑板到第一排的距离不是只有两三米，而是有十几米的话，就算非常大量的干冰，到达这个距离后，也就只会让人觉得有一点凉意了！”

何忍一边说，一边继续砸着黑板。

“十几米？黑板距离第一排怎么可能有十几米呢？这只是一般的教室，又不是那种超大教室。”学生们先是被何忍突然拿椅子砸黑板吓了一跳，后又对何忍的话百思不得其解。

这时，何忍终于把这块玻璃制的黑板砸破，砸出了一个缺口。

看到这景象，一些稍聪明的学生已惊呼起来，而刚才被何忍问话的那人也明白他为什么要让自己站起来答话了。因为何忍要借用这把椅子，来将替身术的秘密展示在全班面前。

透过黑板的缺口，学生们看到了在这黑板之下，竟还有另一块玻璃。看起来，这玻璃的大小面积好像与整块黑板墙完全吻合。原来，这就是何忍之前用手锤黑板时所听到的异响的真相。

而当何忍把黑板下的这一块玻璃再凿破时，透过这个洞，大家看到了另一间教室——他们班隔壁的教室！这间教室里没有桌椅板凳，与其说是教室，倒不如说是一间装有黑板的空屋。

“高临深，来帮帮忙吧，带上你的椅子！”

正在砸黑板的何忍觉得独自干体力活有点累了，所以叫来高临深帮忙。

“嗯。”高临深站起身，用双手各握住椅子的一条腿，走到何忍身边。他们一人一把椅子，更大力地砸了起来。直到把黑板，以及黑板下的那块玻璃壁砸出一个足够让一人通过的大洞，他们才停下。

“这玻璃是……”一个学生捡起地上较大的一块带有弧度的碎玻璃，正面背面来回看了看，似已看出了其中一点奥妙。

“这是折射度极大的某