第1193章 试探2（2 / 3）

原来校长找自己来是为了了解自己的工作计划。

一提到快班的学生，曹老师的脸上是满满地自负：

“我们学校每一届的快班学生都是顶尖的苗子。

哪怕开学考还没有进行，我相信我们快班的学生绝大部分都可以留下来，

只可能微调，是不可能有大调的。

还有，我对我们快班的学生也是相当有信心。

我相信三年后，我可以向校长你交上一张令你满意的升学表。”

他们学校快班的学生，绝对不会差，而且还会是那种相当优秀的。

能够带快班的学生，这意味着妥妥的成绩啊。

这一点，他们学校里的每一个老师都是相当明白的。

正因如此，曹老师才非常骄傲于自己不但是快班的数学老师，还是快班的班主任。

一旦快班的学生有什么引人注目的成绩，到时候，这一切的一切，

他这个当班主任的都是有份儿的！

听到曹老师这么夸赞快班的学生，校长的心里自然是满意的。

他们学校里每一届快班的学生都是整个学校老师的骄傲。

至少从这些话里，校长是听不出曹老师的什么毛病的。

经过了初步的试探之后，校长自然要进行下一步的试探了：

“说到你们快班的学生就不得不提一下你们班的唐果了。

能来我们高中读书的学生，都是以前其他学校的尖子生。

这一点是毋容置疑的。

而有资格进入我们学校快班的学生，那更是了不得。

但在这些多的学生当中，唐果的履历是真得相当漂亮，

连全世界性的国际大奖都拿过，特别是c猜想的论证等于是数学界的一个里程碑啊。

像唐果这么优秀又顶尖的学生能够来到我们学校学习，

成为我们学校的学生，相信我们全校师生都以此为荣。

曹老师，作为唐果的班主任，你有想过在这三年的时间里，

对唐果是一个怎样的教导和管理吗？

毕竟天才跟普通人还是有区别的。

像聪明到唐果这种地步的学生肯定是不能用一般的方法进行教学和管理的。

我们必须给唐果一定的时间和空间，给她多一点的自由，好让她自己去安排。

曹老师，你说是不是？”

曹老师可没有听出校长说的这些话是在试探自己，

他还当唐果又来找校长要一些不该给学生的特权。

然后傻乎乎的校长真得被唐果给唬住了，也答应了。

这不，就跟来跟自己“聊一聊”，“商量”一下，