卷3-514.熟悉加意外(3 / 3)

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。”

“这个方案我已经批复过了,你看还有没有其它意见?很好的创意、但走的是和唯尔不同的路子,大堂式的陈列方式,会将品质再拉低一些。”柏西文的眸光微闪,没有去接关子墨太过私人的话。

“你批了就行了,媒体那边要敲打一下罗兰,大的方向没问题,但反应不够灵敏。”关子墨说道。

“行,我去了解一下。”柏西文点头,说话时从桌上将图纸抽了回来。

“只有这一份吗?”关子墨抬头看向他。

“我让estar拍了原图发过来吧,这份是要签字备档的。”柏西文说道。

“……算了,不需要。”关子墨摆了摆手,示意柏西文可以出去了。

“好。”柏西文轻挑了下眉梢,拿着图纸转身出去了。

1.费者认知结构(cognitive structure of consumer)是指消费者的某种反映商业环境稳定关系的知觉认识系统。

2.消费者教育:是指对消费者进行有目的、有计划地传播消费知识,宣传消费观念,培养消费技能,交流消费经验,提高消费质量的活动。文中指的减少消费者教育成本,意思是不需要经过这些过程,就能让消费者记住和了解雅度品牌。

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