新校区(2 / 10)
拿个好名次了。
周三早上,大家回到教室,却发现黑板报给人擦掉了。冯宝莲还没来,大家都在议论纷纷了。班长回来看见这出大事了,就立刻去找班主任。翠杉回到教室,看到黑板报没了,感到很可惜。
【谁这么缺德啊,一个小学生黑板报比赛,也使这么下作的手段!】
冯宝莲回到教室,看见自己的劳动成果一夜之间没了,心里难受极了,一个人坐在座位上默默地哭泣。
教室内没有安装监控,没办法查到是谁干的,只能怪自己班没有锁好门窗,让别人有机可乘,但是也不排除是自己班上的人干的。
班主任没办法,只能让冯宝莲再重出一下。黑板报评选在周五下午放学后,还有三天时间,如果有必要可以利用自习课时间来出黑板报。
班主任还问了有没有同学能主动帮一下冯宝莲。同学们都低着头假装看书,不理班主任。
翠杉看到没人愿意,【唉,一点都不友爱啊!】,就站了起来,说:“我帮她。”
冯宝莲很开心,终于有个人愿意帮她了。
两人合力,在周五放学前完成了整张黑板报,这次的排版跟上次的不一样,因为翠杉觉得上次的排版可能会给别人参考了,到时候如果有两张风格一样的黑板报,可能分数不会太高,于是两人一起重新设计了排版,翠杉的粉笔字还算可以所以她负责写字,冯宝莲负责画画。为了安全起见周三周四放学后,翠杉都留到最后设好结界才离开。
最后评选得分最高的是翠杉他们六年二班,得分排第二的是跟他们第一次设计的差不多的班级。
每个班级出的黑板报都让校长感到满意,所以他建议每个月都评一次,每个月都换一次黑板报的内容。
这个决定就让翠杉感到不开心了,因为太麻烦了。后面如果冯宝莲主动找自己帮忙的时候,是拒绝还是接受?不拒绝,那就得花心思花时间来设计,这么麻烦的事,翠杉是最不想做的。
接着,校长大人又举行了手抄报比赛,而且还是人人必须参加,可以单人完成作品,也可以成立小组合作完成作品。
翠杉都在内心不停地呐喊了【我的校长啊!您能不能消停点啊!】。
翠杉懒得跟别人合作,都是自己一个人完成,随便画随便写。可是就算再随便完成的作品,都评上了一等奖。
校长觉得这个比赛不错,然后又多开展了几次。
男同学们都叫苦连天了,虽然他们都组上女同学,让女同学帮他们忙,可是这么频繁的活动,都让人心情不好了。
最后,很多同学都在有意无意地抱怨给老
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