第四十八章 学生打架（2 / 3）

计就顾不上教育。

根据我的接触，大多数留守儿童或多或少都会有一点心理上的问题，或是叛逆，或是抑郁，或是自卑。

内容未完，下一页继续阅读这是家庭因素与外来影响共同导致的局面。

像李文豪这种情况，确实不好处理。

“至少文豪他平安无事地回家了，教育任重而道远，不是一朝一夕能完成的。”我只能些“废话”安慰文豪妈妈。

其实我的心中，也有深深的无力福

在李文豪的身上，我仿佛看到了以后女儿曼的背影。

我和吴薇薇离婚之后，曼变成隶亲家庭的孩子，谁也不敢保证，她会不会走向另外一个极端。

接下来几，本想安心地在平静中渡过，等待吴薇薇的亲子鉴定出结果。

这几我甚至没有留意手机的监控，将身心全部投在教育事业上。毕竟我是个初来乍到的老师，还没融入班级。

反正过几结果就会出来，我也不急着这一时，给自己添那么多糟心事。

或许是因为我已经不想接触太多吴薇薇，每一次她都会勾起我心中的伤痛。

这几我的生物课代表也选出来了，是个文静的女生。

那下课之后，她一个人偷偷来到我的办公室，像是心虚一样。

我能理解羞涩女生的心情，朝她露出微笑，给予她最大的鼓励。

我认得她，她叫林月星，是班里十分文静的一个女孩子，听话乖巧。

她鼓足勇气，问了我一个问题：“老师，真的像你那样，如果做了数学课代表，至少能提高二十分吗？”

内容未完，下一页继续阅读“这是肯定的，只要你努力跟着老师努力学习，二十分不成问题。”我点点头，给她肯定的答复。

“可是……我的数学很差，只有五六十分，怎么学都学不会。”林月星不自信地。

不怕孩子学不会，就怕孩子不肯学，只要她愿意学我就有信心将她教好！成绩差不一定是因为不努力，也有可能是学习方法不对。就像你推一扇门，如果方向错了，使多大的劲都推不开。

而我身为丰富经验的数学老师，可以为林月星提供科学的学习方法。

“不怕，你如果做了课代表，我可以保证你期末的成绩至少会提高二十分。”我打下包票。

“谢谢老师！”

林月星十分激动地。

愿意主动学习的同学，我愿意尽我最大的努力帮助他