第十四个世界_231（2 / 4）

刚来钱家时的场截然不同，冉佳怡肯定，只要不是瞎子，就看的见其中区别，可这些在钱家人的眼里不值一提，甚至没有换来一句夸赞或者鼓励。

也许在他们看来，这些都是汪巧儿应该做的，不然钱桂生娶她干什么呢。

就跟钱家雇来的仆人、抑或买来的机器一般，只要花了钱，做什么都是应该的。

可汪巧儿不是机器，而是一个活生生的人，时日久了，她的心态也会变。

钱家人或许不太清楚，但是与她相处最多的冉佳怡却从日常相处中感受到了，汪巧儿对她的依赖在逐渐加重。

人除了生理需要，还有情感需要，汪巧儿在钱家唯一的情感来源就是这个女儿，可这份加重并不是朝着好的方面，在冉佳怡看来，这是恶化。

随着时间过去，这股依赖在渐渐转变为控制欲，小到吃饭穿衣、大到出门交际，汪巧儿将这一切看得十分严格。

偏她留下女儿在身边，做不了别的，就只能两母女一起干活，冉佳怡很是北雀，可人在屋檐下、不得不低头，只能忍。

冉佳怡在等，等一个光明正大离开钱家的理由。

有汪巧儿这样的母亲，冉佳怡不觉得自己以后在钱家能有什么好日子过。

是的，对钱家来说，汪巧儿绝对算是好后妈的模范了，可对冉佳怡来说，这个亲妈有比没有也差不了多少。

在钱兰花随意玩乐的时候，冉佳怡只能被汪巧儿约束在家里，借口都是现成的，吃着钱家的饭，可不得多干点活，怎么和人家亲生的女儿比。

冉佳怡辩驳不过她，时日长了也懒得去说，幸亏她有着成年人的芯子，像是原主那样在这种环境呆久了，肯定会出现心理问题的。

春去秋来，时间一点点过去，冉佳怡静候的时机也到来了。

九月，是新生入学的年纪，这一年钱鹏飞顺利升入小学二年级，同时，已经七岁的钱兰花也要计划入学。

这时候义务教育还没有普及，小孩几岁去上学全看大人们怎么像，积极的六七岁就能去上学、不在乎的九十岁才去上学的也不少。

钱家属于积极的。

不图读书后的长远前途，就说当工人最起码得高中毕业这一点，就足以钱家万分积极送儿孙去上学了。

两代好几口人都在厂子里做工人的他们再清楚不过学历的重要性。虽说城里人进厂子比农村人要容易的多，可高中学历的农村人和初中学历的城里人比较，任谁都会选择前者。