315 鼓励教育(2 / 3)

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就小白这几个死皮赖脸的性格,稍微给点颜色,它们肯定是立马就可以开染坊了。而且这几个小家伙也都是死猪不怕开水烫的性格,也有那么些烂泥扶不上墙,任何严肃认真的事情,它们都可能是嘻嘻哈哈的对待,完全没端正态度这回事。

所以张大为现在就需要严肃起来了,不板着脸,这几个小家伙肯定就不以为意。这几个小家伙太活泼了,可以说是活泼的过分;这自然也就代表着张大为现在得狠一点,需要当一个严师,这样才能教出来好徒弟。

“小白,我说你呢,不要瞎胡闹了!”看着在草地上打滚的小白,张大为很头疼,“你以前小,我什么事情都由着你、让着你,但是你现在长大了,得学会一些规矩了,不能继续无法无天了,知道没?!”

维尼立刻凑了过来,用圆乎乎的大脑袋蹭着张大为的大腿表达着亲昵。维尼觉得不能只提小白,维尼也需要被关心,维尼现在不高兴了。

张大为叹了口气,有着一种深深的挫败感;看看维尼的表现就知道了,这可是食物链顶端的存在啊。可是在他的培养下,维尼现在是一副憨厚老实的性格,这个家伙喜欢撒娇、有些玻璃心。除了看起来高大威猛之外,没半点彪悍的气质。

摸了摸维尼的大脑袋,张大为指着前面,声音稍微小一点,“维尼,到前面去坐着,端正一下态度,我在教你们规矩呢!”

维尼开心了,它觉得这是游戏,它认为这是张大为在关心它。所以亲昵的用大脑袋再一次蹭了蹭张大为的大腿,然后摇晃着一身肥肉跑了两步,然后一屁股坐下。看的出来它很开心,也盯着张大为要求表扬。

看着维尼这样的表现,虽然有那么点孩子气,虽然有那么点娇惯。但是张大为觉得还不错,他确实希望训练一下小白和维尼,但是也不想刺激、伤害它们的感情。该认真对待的时候自然认真,可是它们表现出色的时候,张大为当然也不缺少表扬。

挫折教育这样的事情在张大为这里不怎么受肯定,对张大为来说,鼓励、肯定的教育更加重要。所以不要说维尼了,就算是宝宝、小白都是一样;一旦做了一些自认为很好的事情,那都是需要得到表扬和肯定的。

这是再正常不过的事情了,孩子们都是这样的性格,都很喜欢表扬和肯定,这可以很好的鼓励孩子,也可以让孩子更加自信。所以,张大为更加认同的就是这样的一种教育方式。

“维尼表现的很好,很乖!”摸了摸维尼的脑袋,这孩子比起小白确实要乖巧很多

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