第19章为什么要开灯（2 / 3）

面透着外面窗户看到的里面的那一幕。

那是怎么回事呢？教室里面有黑影在走，可这人为什么要开灯呢？既然知道我们在教室外面，开灯岂不是暴露了自己的行踪？

简直就像是告诉我们，嘿，快注意教室这边，有事情要发生了一样。

如果真是这样，这人也太狂了吧？

我站起来走到教室电灯的开关这里，开关倒是很正常，是正常的按压式开关。

突然，我想要抚摸开关的手，停在了空中。

因为我注意到了，开关上面，有一点点摩擦而留下的痕迹。

这是……什么？

开关是聚丙烯形塑料材质，也就是再生工业材质，比较结实，如果不是被狠狠的划过，很少会留下这么深的划痕。

电灯的开关他们已经检测过了，着重检查的是指纹，虽然我不认为对方连脚印都没留下来的情况下，会蠢到把指纹给留下来，但是现在也还在分析鉴定中，一时半会想从这里打开局面很难了。

这上面，为什么会留下划痕？是因为指甲太长了吗？

不过因为我们之前没有注意过这里的原因，并不能就此断定，这是在尸体被吊在风扇之后留下来的。

突然，我耳旁传来咯吱咯吱的响声，我朝旁边看去，这才发现原来是猴子站在讲台上发出的声音。

“咋啦？头儿？你是不是发现了什么？”

猴子问我。

咯吱咯吱？

他脚下踩着的讲台，是木制的吗？

我竟然从头到尾，都没有发现这一点！

我呆呆的看着站在讲台上的猴子，讲台的高度并不平衡，他本身就瘦弱，站在上面看起来还有点不稳。

“吗的这讲台是真的旧了，踩在上面还摇摇晃晃的，真怕从脚下塌了！”他突然道。

我浑身颤抖，那股身体内的悸动，从我那颗不断搏动着的心脏而出，顺着血液流入每一寸的血管，最终到达我身体表面的毛细血管，仿佛从每一寸毛孔中渗出。

就是这个！

这讲台，有点太高了。

随后我让他在讲台前站好，而我则选择了一个座位坐上去，不知道为何，我最终选择了我姐姐晕迷过去的那个，也是两次吊死人的那个风扇下面的位置。

原来如此！原来是这样的！

猴子其实本身很瘦弱，但是他站在讲台上显得很高，这是很正常的，所有的讲台都这么设计的，因为老师站