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，常做换位思考，不断提升自身思想境界、领导能力和人格魅力，
在课堂教学展示活动中，花都神医的许易、陈菲菲老师以新人教版第4章《细胞的物质输入和输出》为例，向大家展示如何把一章节的单元整体教学设计的构想实施落地。
高雅的慕斯、俏丽的黑森林、活泼的布蕾让过往的同学垂涎而来。
教研室副主任姚大田主持了视导反馈会。
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