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是是是。”百里佯装有点无奈的答应下来，暗地里想着等去了佐藤家，看他怎么收拾郁敏这妮子。

列车还在行驶中，此时回到家中的青木打开手机一看，发布消息的那个人添加了她的推特号。

“一直以来太郎的数学成绩不好，很可能是我的教学方式不太对，高中都倡导自主学习，小学时期都是灌输知识，而我平常教学的时候更倾向于第一种，所以让别的老师来试一试，说不准会有效果。”

“你好，我是孩子的家长，请问一下，你就是来应聘的老师本人吗？”青木在此之前还得考验一下对方，防止对方是滥竽充数的。

“唉，明明我就是数学老师的说。”青木躺在床上感慨道，这种事还得依赖外人，不由得让她心中有种挫败感。

“不过可能因为是我教导的缘故，让太郎没有什么紧张感，导致做题时候不够认真，注意力不够集中。”青木从另一个角度分析道。

百里一看对方回消息了，也没有怠慢，毕竟这可是金主，回答道：“是的，本人目前是京洋高中一年级的新生，相信能够胜任教导您的孩子的工作。”京洋这块招牌还是挺管用的，率先将其抛了出来。

“京洋一年级的学生。”青木有点诧异的道，感觉和对方还真是有缘分呢，虽说想询问一下对方的班级，但太追根究底，就显得不尊重对方的隐私了。

“对方没说在班级的成绩如何，是在这方面没自信吗？”青木疑惑的道，她还是希望一个成绩优异的学生来教导太郎，并非是存在歧视，而且学习优异的学生在态度和平常作风上，都能潜在的影响周围的人。

“不好意思，我这里有几道习题，你能帮忙做出来吗？”青木发给对方一张照片，是她搜罗来的试题，能有效检测出对方的数学水准，一共五道题，寻常高中生能做出两道，就非常不错了。

百里初步浏览一下试题，便有点傻眼了，对方看来是有备而来啊，这几道题都不简单，属于那种拔高题，若是一般人遇到，恐怕就束手无策了，略微头疼的道：“做题没问题，就是有点耗费时间。”

青木接着说道：“那就麻烦你了。”在这件事一点商量的余地都没有，百里轻扯嘴角，拿出纸笔开始运算起来，一旁的美纪看一眼试题，脑海中都没有清晰的思路，便知道这些题不简单了，惊讶的道：“看来对方家长对孩子教育挺严格的。”

百里耸了耸肩膀道：“这不，都考验到我这里来了，不过也没关系，正好借助这次机会让对方见识一下我的