第四十六章 救赵羽（1 / 4）

“嗯！”肖毕默眼睛放光了，乔尔老师可以帮他，他可开心了。

乔尔老师跟父亲很聊得来，他以为乔尔老师会跟父亲站在一边的。

乔尔拿出了手机，“那我可给你王伯伯打电话了。”

这是肖神给他专门配的手机，里面有海默所有高层的电话。

“是的，我是乔尔。”

“默需要放一个叫做赵羽的人。”

“我知道的。”

“这是默的要求。”乔尔话间看着肖毕默，看他满脸惊喜，特别的加了一句：“你要告诉那个人，是默救了他，默还，他做得对。”

肖毕默惊喜的睁大了眼睛，他知道这种情绪是什么，喜悦。尤其是乔尔老师最后加的那句话，默，他做得对！

乔尔老师也承认自己做得对了，而且那个人也知道自己救了他，因为自己那天走的时候看到了他的母亲，还特地跟他母亲了。

“不会有事儿的阿姨。”

那个阿姨肯定也知道自己信守承诺了！

肖毕默的心结打开了，父亲没有听自己的，可乔尔老师却信自己了，他的眼睛跟月牙一样勾了起来。

乔尔看到肖毕默的表情，笑了笑，他哪管那人是对是错，只要肖毕默的心结解开，那人就算有天大的错也是对的，无非是放一个人，张口即可做到。

不过六岁的孩子终究是六岁的孩子，在王颖冉的要求下，很少接触同龄人的肖毕默同样也如孩子一样，有一颗争强好胜的心，不过此时这种争表现出来是与父辈争。

最后那句话，便是乔尔特地给他的锐气，这是肖毕默需要的勇往直前的锐气。

在肖神看来，实力才是决定一切的基础。纵使他开辟了这个弱化原力重要性的和平海默，却也同样将原力放在了第一位，乔尔则需要灌输到肖毕默的脑中。

将电话挂掉，仿佛什么都没有发生过一般，乔尔转移话题，道：“默，听昨天你还帮助了师弟，你给我当时是怎样的情况，你又是怎么想的，为什么这么做。”

再次回归课堂，而肖毕默心结解开也全身心投入了课堂之中。

“因为他是我师弟，所以我要救他。就好像母亲，永远都会站在我这边一样，不需要理由。”乔尔老师做什么事情都会分析一遍再去做，可母亲不需要那样，让他要追求本心，快快乐乐的。

“不过昨天我遇到了一个人，他好像是弗洛格老师的敌人。”

“哦？”乔尔好奇，日报