第7章 畸形,伪装(3 / 7)

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站在统一战线与老师作对的兄弟。

有一次,语文老师因为作业完成情况太差,气了半节课,又骂了半节课。而有一个字写得很丑的同学被点名批评。

老师把他叫到教室门口,面对他站好,然后把他的作业扔在他面前的地上,破口大骂。

这时,有人起哄,开始老师的不对。而我,也主动地站出来与老师作对。

结果是,第二天我们没上语文课,被班主任叫到操场上整顿。那个时候有人开始反省,又指责那个开始受了委屈,后面跟着起哄的男生。当所有锅都背在他头上时,还是我主动地走过去训斥他。

“黑,我好像做错了很多很多事。”我时常一个人伏在教室外的围杆上,与黑话。

“你没有做错。”

黑在篮球场上打篮球。

“嗯,我没有做错。”

“你不过是成为了那个大家都想成为的人,你在大家眼里是一个很好心,又乐意与他话的人。”

“而且,敢于出反对的话语。”

“难道我是想成为这种人吗?”

“一定是这样的。”黑投篮,精确地投进了,“因为你代表了大家。”

然而,后来我知道,我讨厌黑,这个在谎的人。

初三转来了一个男生,开始大家因为他古怪的口音嘲笑他。这个人虽然身材高佻,却活得像一个矮人。

在我们班,他的缺点被无限放大。因为在体育课上身体的不协调,这成了同学奚的理由;他想试着与同学关系近点,表现出笨拙的嘻哈与难听的歌声,这成了同学疏远的理由;这个男生与一个女生多了二句话,这成了同学嗤之以鼻的理由。

他曾试过与表面的我打好关系,而我也想可怜他。但是我被他人束缚,一句一句的议论成了一条一条操控我的丝线。

于是,我成了冷暴力的附和者。

我忘不了那一幕,令我呕吐的一幕。

而那一幕发生在中考前一个星期。

代号为“那个人”的男生终于失去了在这个班生存的条件了。施舍他善心的女生不知何时疏远了他,流言蜚语在欢声笑语中穿插,敏感的少年孤独离开。

“那个人”从此成了我的阴影。

“黑,你给我滚!”我放弃了成为大家的代表,一起度过最后一个星期,而是选择了回家复习。

黑一直跟在我的身后,像一条狗。

“我不会伤害你的。”

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