第164章 加减法，简化文字（3 / 6）

好处，自然不可估量！

可咱们大多数人都是一般人，想要开源做不到，那应该怎么办呢？

那就节流呗，我看那书局里边伙计有三个，掌柜的一个！

三个人现在已经可以应付外边的可人，所以掌柜的在里边喝茶……”

张异指着书局里边，孔讷点点头。

“我前阵子是来过书局的，当时的情况可不是这样，那时候店里人手不够，掌柜的也要跟着满上忙下，

如果我是老板，我会想一件事，在这种情况下，我是不是在浪费我的工钱！

这种程度的忙碌，其实不是常态！

等这阵子过去之后，三个工人放在店里就有点多。

其实如果只要两个工人的话，让掌柜的偶尔忙碌一下，并不会耽误他本职的工作。

所以只要给店里减少一个工人，这书局的生意运转就是刚好！

而如果我裁掉一个工人，这门生意就可以省下一两多的银子！

又，我观察过金陵书局，大概是陈老爷他不缺银子，所以这店面有点过大！

其实单从生意来说，没必要，如果租一个小一点的铺子，又可以省一点店租……

这样算下来，一年省掉十两银子其实不是问题！

你别看十两银子不多，想要给店里多赚十两银子可能很难，但省掉十两银子就相对容易！

这就是做减法！

教化同样如此，你只盯着学习程朱，或者宋濂那等大儒，想要成为他们自然需要时间，需要修行，还不一定成！

但你利用你孔家的影响力，去减少教化的成本，却是容易做到的！”

听君一席话胜读十年书，孔讷入醍醐灌顶，瞬间明白了张异的深意。

他有些感激地看着张异，这家伙虽然经常坑自己，但关键时刻还是够朋友的。

加法不会做，减法确实要容易许多。

孔讷已经在努力想着，自己要怎么做减法。

他想了半天，憋得面红耳赤，却想不出来。

“教化的本质是什么，是让越来越多的人得到教育，并且学有所成是不是？”

张异轻声细语，给孔讷引导。

孔讷跟个学生一样，静静倾听。

“可是学有所成这件事，属于做加法的范凑，你就先别想了！

那剩下来的选择，其实就不难猜了！”

“所以，我应该利用孔家的关系，让更