第三十四章 英语角风波（4 / 7）

她小情绪，所以故意用柔和的语气加以粉饰，却不知道这粉饰有点矫枉过正，“女生”一词柔和得让人感觉别扭。

“女生？暂时没有，男生多一些，我前后左右都是男生啊，真不知班主任是怎么安排座位的，想找个女生来聊聊天都不可以！”华卿故作遗憾地说。

而对于小媱来说，华卿遗憾的，正是她所希望的。她内心暗暗窃喜，不过表面还是安慰华卿说：“你班主任这样安排，就是想你专心学习嘛……”

不知不觉就到了男生宿舍楼下，华卿将从楼道上去，而小媱还需再往前走一段路才到达女生宿舍楼。临别时华卿一再叮嘱她明天早起去练口语，并扬言他会等到她出现为止。小媱心中一阵暖意，思量道：和他去那儿学学英语，是要把英语成绩提上去，这未尝不可。接着她又进一步想：把英语提上去后，再去那里念念语文，把语文成绩提上去，平时就专攻“数”“理”“化”“生”，这样子整体成绩也提上去了啊。就在她满怀希望的时候，一个意想不到的念头犹如平地一声雷，突然在她心底爆开了花，阴郁的夜晚也因此在一瞬间群星璀璨，月朗风清：成绩提上去后，就可以缩小跟他的差距，到时就可以上同一所大学，然后真真正正地在一起……这样不是很好吗？

她为这个想法欣喜若狂。

如果说差距是必然存在，那人为什么要消极地选择放弃？不可以想方设法地把差距缩小的吗？明明心里有这样的期盼，为什么非要压抑它而不是努力去争取它？她不能再压抑了，因为她比平常人体会更多压抑的痛苦，所以她必须全力出击，为的是不让自己再次绝望。

人们常常强调世间事物的两面性，认为学生时期的恋爱可以拖累学习，亦可以促进学习。殊不知这只是他们单方面的想法。真正深陷爱情囹圄的人，从来没想过利用爱情来提高自己的成绩，相反，他们满脑子想的是如何通过学习来巩固那点微薄的爱情。

天还没亮，小媱爬起来洗漱。这是十二人的宿舍，地板上正横七竖八地躺着各人的鞋子。小媱借着外面投进来的微弱的灯光，蹑手蹑脚地往洗漱间走。她小心地躲开地上黑糊糊的鞋子，尽量不去踢乱它们。此时此刻，整个宿舍就只有她一个人起来。悬挂在天花板上的两台摇头扇因为老旧，脑袋每晃一圈都要“嗒嗒”地叫上一阵。狭小的空间里由于多数人的存在而显得空气有些混浊。

小媱洗漱完毕出门，在楼道的出口意外地碰见了赵宛桃。赵宛桃已换上运动装，跟小媱寒喧两句便跑向田径场了。宛桃一直保