12.第十二章（3 / 6）

绝无仅有的满分。

幼儿园的学费很高，这里的孩子出身非富即贵。

因此，他们的性格中或多或少地会有一些自私、霸道与娇蛮。

但迟澄没有。

他能很快和环境融为一体，并快速得到同龄人的尊重和喜欢。

不论是男孩还是女孩，都喜欢跟在他的身后跑。

他好像天生带着领导者的吸引力。

不仅仅是同学，作为师长，她们也对他爱不释手。

若孩子是艺术品，那么父母就是雕刻师。

若孩子是镜子，那么镜子中折射的便是父母的人格。

老师，是迟樱给予了迟澄足够多的爱。

这让迟澄在早期的成长中，获得了足以抵抗外界变数的安全感和自信力，他的灵魂中才能展现出人性中非常美丽的一部分。

迟樱漾起了笑容。

其实这一切，并不全部归功于她。

迟澄身后紧邻的姑娘是班上年龄最、个子最的女生，她扎着两个辫子，偷偷地攥着迟澄的衣服，不安的神情中蕴含了几分依赖和信任。

她今天被一个班里顽劣的男孩欺负，是迟澄保护了她。

走出校门的一刻，念家的孩子们归心似箭，女孩却仍然紧紧地捏着他的衣角。

迟澄转头拍了拍女孩雪白的藕臂，脸上扬起温暖的笑容：“妈妈来接我了，我们明天再见噢。”

女孩咯咯地笑了起来。

那一点怯意全都消失不见，绽出了一个天真烂漫的笑容。

她点了点头，也扑向了自己的母亲。

迟澄快着步子向迟樱走来。

“妈妈，我想你！”

他张开双臂，迟樱迎上了他的拥抱。

迟澄在她的怀里蹭了蹭，眼睛里好像有星星。

迟樱发现了今天的迟澄和往常不一样的地方。

他的不是“澄澄想妈妈”，而是“我想你”。

为了避免家伙混淆自我与世界的关系，三岁以前，她和原身一直称呼他为“澄澄”。

迟澄也惯于叫自己“澄澄”。

而今天，老师教迟澄学会了人称代词。

迟樱没有系统地指导过他，对于一个孩子而言，快速区分出“你”和“我”，并不是一件容易的事情。

迟樱揉了揉他的脑袋，“妈妈也想你，最想你。”

不吝惜表达自己的情感——

也