第30章（1 / 4）

"报告老师，答案是四分之二。"没戴眼镜的学生回答。

在我还来不及惨叫出声时，戴眼镜的学生马上接着说，"错！四分之二还可以约分，所以答案是二分之一。""你比较厉害喔，"我指着戴眼镜的学生，"你还知道约分。"看样子，即使我教得再烂，他们也没什么退步的空间。

我不禁悲从中来。

在补习班教课很有趣，学生都是为了公家机关招考人员的考试而来。

大部分学生的年纪都比我大，三四十岁的人，比比皆是。

第一次去上课时，我穿著牛仔裤和t恤，走上讲台，拿起麦克风。

"喂！少年仔！你混哪里的？站在台上干什么？欠揍吗？"台下一个30岁左右的人指着我，大声问。

"我是老师。"我指着我鼻子。

"骗肖咧！你如果是老师，那我就是总统。"他说完后，台下的学生哄堂大笑。

"这位好汉，即使你是总统，在这里，你也得乖乖地叫我老师。""赞！你这小子带种，叫你老师我认了。"我的补习班学生大约有两百多人，包罗万象。

有刚毕业的学生；有想换工作的上班族；还有想出来工作的家庭主妇。

有一个妇人还带着她的六岁小女孩一起上课。

他们的目的，只是想追求一份较稳定的公家工作，毕竟景气不好。

学生的素质，或许有优劣；但认真的心情，不分轩轾。

在课堂上，我是老师；

但对于人生的智能，我则是他们的学生。

虽然有家教和补习班老师这类兼差，但留在学校当研究助理，毕竟不是长久之计。

柏森在高雄的工作，好像也不是做得很开心。

子尧兄则是随遇而安，即使工地的事务非常繁重，他总是甘之如饴。

秀枝学姐算是比较稳定，当完了实习老师，会找个正式的教职。

至于明菁，看到她的次数，比以前少了些。

在找不到工作的那一个月内，明菁总会劝我不要心急，要慢慢来。

当我开始做研究助理时，明菁没多说些什么，只是说有工作就好。

因为我和明菁都知道，研究助理这份工作只是暂时，而且也不稳定。

虽然明菁的家在基隆，是雨都，可是她总是为我带来阳光。

那年的天气开始转凉的时候，我在客厅碰到明菁。

明菁右手托腮，偏