第12章 好厉害的学生（2 / 4）

是他的主要目的，只是艾雪却不这么想。

她看出两位老师对洛誉很感兴趣，而且洛誉的底子也不错，若因此洛誉能来学校读书，倒是个不错的主意，她并不想洛誉从此游手一生。

“洛誉，去试试吧。”艾雪看出洛誉的犹豫，因而劝慰起来，“这样，或许我们就能一起读书了。”

这句话倒是提醒了洛誉，他想保护艾雪，可艾雪一直在学校，他不可能一直跟到学校里来，若俩人都在学校，那就方便多了。再都，洛誉确实也想多读些书，以方便更多的了解这个世界，书哪里好找，自然是学校里。

因此，洛誉立马下定了决心，争取得到一个学生名额。

当然，学生的名额也不是那么好得到的，只是这些洛誉并不懂，他只想自己尽力去争取就行了。

与艾雪一同来到刘老师的办公室，刘老师已准备好两份试卷，洛誉一看，一个是语文，一个是数学，这些对他来都没有难度。

因为智慧脉的存在，洛誉不光记忆力强大，其理解和分析问题的能力也不是一般人可及，对于这些题目他简直是信手拈来。

一张试卷洛誉连别人用的三分之一时间都不到便做完了，不但如此，就是正确率也几乎达到了百分百。

刘老师和胡老师在洛誉开始做第二份试卷的时候就去对第一份试卷的答案，结果自然是你看我一眼，我看你一眼，他们都感到不可思议，这个学生太厉害了，答案几乎完美，用他们挑剔的眼光都难以找到扣分点，实在出乎意料。

第二份试卷的成绩也很快出来，结果自然不出意外，胡老师忍不住大手往桌上一拍，连声道：“好，好，好。”

胡老师的动作吓了艾雪一跳，她想不到胡老师会这么激动，那种感觉简直是捡到了宝贝。实际上她自己也为洛誉的成绩而惊叹，这个捡来的弟弟竟然如此不同凡响，不但做饭厉害，成绩也如此不凡。

同想惊住的还有刘老师，他教了这么多年语文，能像洛誉这般成绩的可数难得一见，这还是他缀学在家，疏于学习的情况下。

不过，相对胡老师的情绪外露，刘老师还是沉稳很多，他问向洛誉道：“你还想不想上学？”

这个问话根本不需要洛誉回答，艾雪已经替他回答了：“如果能再回到学校，我弟弟非常愿意。”

温和地看了看艾雪和洛誉一眼，刘老师道：“既然如此，你们先回去吧，下午可以一同来上课。”想了想，他又对艾雪道：“当然，你是知道的，办理学籍