11.【九】（3 / 5）

嫌弃，康先生怎么看不惯了？

“他是喜欢，可他从来没照顾，都是别人在替他照顾，尽不到责任就别养着。”

强硬的大人口气，浅浅不敢再看他的眼睛，眼珠子四下乱转，“他还是孩子，他会不高兴的。”

“所以让你跟他商量，我看你对付他很有办法。”

听着他夸人，怎么那么别扭呢！

浅浅又去看他，康国深眼睛盯着天花板，衬衫领子散开，袖子卷到手肘上，西装外套盖在被子上，两只脚穿着黑色袜子，露在被子外面。

穿着衣服盖被，一点儿都不像个大老板。

“好吧。”浅浅不能反驳雇主的意思。

她想了想，：“康先生，我觉得你应该让康康去学校里读书，这样自己一个人在家，不接触团体生活，不结交其他的朋友，不是很好。”这件事，她琢磨很久了，觉得应该出来。

“不，应该，这样是不对的。”浅浅又追加了一句。

康国深收起无焦点的散漫视线，坐着身子，对焦到浅浅的脸上，问：“哦？你有什么高见？”

他确实很想听听。康国深从平时浅浅教育孩子的方式中能看出来，她出身良好，不是市井愚妇，甚至很有文化。每次带着康康读书，都能很清楚的解释其中的寓意，颇有见地。不过人生崎岖，都有自己的经历和故事，他也并不稀奇。

浅浅想了一下，：“他必须得去学校上学，他现在这样，虽然什么都会，但并不正常，没有同龄的朋友对孩子不是好事。”

“我送他去过学校，学一年级的课他都会，根本不听课，老师没办法教他。他不听课就会捣乱，我没有那么多时间老摆弄他的事儿，不如私教，他在兴趣班也有很多同学，也会跟我要到朋友家里去玩。”康国深有自己的见解，并且自认为自己挺了解自己的儿子。

浅浅很严肃，“每一个孩子的行为都反映出了很多事，他的所有行为都是主管和客观因素造成的，都有原因的，要办法去解决，不能任由其发展下去。比如他不适应一年级，很可能是你没有给他做这方面准备，孩子在幼儿园和学衔接的时候，肯定会不适应的，学和幼儿园的差别可太大了。还有，他不听课，那是因为你过早的让他学会了太多东西，他在班里显得像个天才，老师的问题难不倒他他怎么好好听课呢？一年级的课根本难不倒他，他觉得没有必要听，反正都会。关于康康的这些事，我在这几个月里都仔细了解过了。”

“所以我的建议是，让他跳级