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师尊敬对知识渴求,我深以为然。”
林辰的声音通过广播清晰地传到每个人的耳朵里。
“不过......”
“不知道教师手册第七十二条有没有说,老师应该爱护学生,因材施教,作为教育工作者应该鼓励学生理解学生共情学生,但至少应该专注于提供自我教学能力,绝不是对学生嗤之以鼻,更不是用最难听刺耳的言辞去嘲讽学生。“
“你说是吧,陈老师。”
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