第15章 教头的操作（1 / 3）

第15章教头的操作

“好了！安静！安静！都停下来！”

“集合！都凑拢！”

“别闹腾了啊！不然小心挨揍！”

教头吊高的嗓门不断喝令，让还在对练的学徒迅速停下，往他这边聚拢。

练武是门身体活，需要的就是不断练习。

但是，对练练习，也不能直接持续到练武结束。

每次新招式教学，对练训练之后，都必然会有再一次的教学。

毕竟，刚刚学习的新招式，一遍教学，一遍对练之后，学徒们对招式掌握不到位的地方一般来说也就都展露出来了。

这时候，针对性地讲解教导，能起到的作用也最大。

趁着这个机会，何晨又凑了过来，想解释清楚自己的意思：

“教头，我真的没”

但是

“何晨！出来，到沙地上站好！”

“知道了！”

挑完人，他对着其他学徒一挥手，安排他们看热闹：

这一次的教学，教头演练的速度和节奏明显不太一样。

“现在，我给伱们一个机会！想和何晨对练的，站出来！把他打倒的，现在就可以休息！打不过也没有惩罚！”

当然，这防守反击，肯定没那么快搞定就是了。

“刚才对练的时候！何晨，就是沙地上的这个家伙！他在一个人练武！”

本来规规矩矩站着的何晨，一听教头这么说，他立马急了，赶紧开口解释：

“不是，教头，我没.”

何晨郁闷，学徒激动，教头的脸上却全是笑容：

“何晨算什么！”

教头选出了七个练武学徒，各个都是身形强壮。

“你们一个个的，之前都在听什么！特娘的，没一个练对的！”

“我问他为什么！他说，他防守反击比你们谁都练得好！你们没人够资格跟他对练！”

“好了，就这些！剩下的人，围着沙地！等会儿他们都只能用防守反击这个招式，你们都给我好好看！”

一般来说，如此反复三五次，学徒们对于招式的理解，也就不会再有太大偏差。

尽管之前那一遍已经听得很认真，但是这一遍停下来，何晨仍然发现了自身相当多遗漏或做错的地方。

“算我一个！”

就连穿回了自己那身长衫的张满仓，也是高高兴兴地看着沙地