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再放到摇篮里。

“欧文，你不是有问题要问简吗？”加德纳太太，“现在就可以问啊。”

“欧文？什么问题？”简看着欧文，他又开始不好意思的支支吾吾起来，“是，是算数啦。”欧文跑去拿出他的本子，鼓起勇气对简：“昨天你的，其他的，我还是不大懂。”

简微笑，“哪里不懂？我来教你。”

简和欧文到旁边的餐厅去学习，达琳十分好奇的跟着去了。

加德纳太太很欣慰，昨天她和加德纳先生好好的交流了一番关于简的事，两人都有心让简试试暂时做个管家，又担心对方不放心，结果夫妻俩都发现对方对简十分赞赏。这真是意外之喜，也非常不容易，两人心中都对简的评价更提高了一番。

加德纳太太愿意自己的孩子们跟简多亲近亲近，别的不，简来一趟还带着课本，就冲着这勤奋劲，要是欧文能学学，加德纳太太就不知道有开心了。更别达琳，同样身为女孩子，多学两手肯定没错。

简发现欧文的脑子确实不大好使，他的理解能力不大好，对一个公式很难做到举一反三，比如他知道3+2=5，可是你问13+12=？他又要掰掰手指头数一数了。