034’番外篇——黄毛的过去（1 / 4）

黄毛口中要见的人，是个女孩，名叫林逸儿。身为此次zz大校队的adc，id：012。/p

认识她时，两个人还属于两无猜的年纪。/p

张野，15岁。/p

那年，对门迎来了新的邻居，看着漫画书的男孩开始有了钢琴音乐的陪伴。当然他不懂这些声音是钢琴发出来的，只觉得吵了他的那份安静。/p

很烦的声音。像蝉鸣，比蝉鸣还聒噪。/p

有时候，还会吵到他睡觉前。/p

也在这一年同一时间，张野班上转来了新的同学，老师介绍她叫林逸儿笑起来有着甜甜酒窝的双马尾女孩。/p

张野觉得周围的男生每个人脸上都洋溢着异常兴奋表情，他却处在忧伤，除去数学别的科目考得很糟糕，生活费估计要不保。/p

安静的姑娘，对学习有着天然的偏执。课堂上，听课，记笔记，忙得不亦乐乎。写字可以，唯独普通话是一大障碍，正常普通话勉强还可以沟通交流，加上方言腔，就对这个语言绝缘了。/p

教室里，多了一个传——林逸儿是个日本人。慢慢的，整个教室里的同学都开始疏远她。在张野眼里，只有永远喜欢讲普通话的胖胖的学习委员，是她的朋友，亲密无间的朋友，一个有着婴儿肥且不怕被称作“汉奸”的可爱女孩。/p

天知道班主任怎么会让黄毛，对了那是的黄毛还不是黄色的头发，因此没人叫他黄毛，他成为林逸儿的同桌。张野对于学习不感兴趣，对于学习刻苦的人同样不感兴趣。/p

对于学习，毋庸伪言，有的人天生就有种天赋。/p

恰巧，张野对数学有着与生俱来的才能，稍看课本，不用老师课堂上的引导，他就能把老师标注为很难的题破解出来。甚至，有时候脑瓜中的灵光一现，它还具备其他途径的解题技巧，连试题的答案上都没有涉及的思路。/p

好些时候数学老师总会注意到不听讲的张野，暂停住后点名叫起张野让他去答这道题。张野也总会放下手里的杂书，稍一看题毕恭毕敬地答：“关于这道题，老师我想了好几种解答的方法，至于最节省步骤的是……”/p

也许数学是林逸儿的软肋，极度追求完美考试成绩的她（感觉是强迫症），每门科目都是第一，除了数学的考试成绩永远是第二，万年老二。/p

不甘心的林逸儿很不甘心，特别不甘心。/p

林逸儿为了改变这种现状，拼命去做一些数学难题，当她为