第八十章 开宝箱（2 / 3）

看这个就排除了庞涓和主父堰，因为赵明轶知道，他们历史上似乎不是很厉害的老师。

然后赵明轶知道宋濂似乎是朱元璋儿子的老师，司马光写了《资治通鉴》也是教皇家的，徐光启似乎是个科学家。

赵明轶再排除就排除司马光，因为赵明轶知道历史上司马光似乎是一个腐儒。

然后就是宋濂与徐光启。

宋濂是个儒生，儒生在治世似乎很合适，但是现在……

所以赵明轶心里倾向于徐光启，毕竟徐光启也算是一个科学家，可是赵明轶还是有一个疑惑，因为历史上徐光启不是信了教吗？

不过很快赵明轶也就把这个疑惑放在一边，因为既然徐光启出现在这里，那么明徐光启即使信教，但是他依旧心向华夏。

可能这信教是权宜之计。

于是赵明轶就选择了徐光启。

随后就是一阵特效，biu的一声，赵明轶面前出现了一个中年人。

赵明轶立刻使用了天眼。

徐光启，字子先，毕生致力于数学、天文、历法、水利等方面的研究，勤奋著述，尤精晓农学。同时对西方尤为了解，中西贯通。

智力（军事）五阶，政治七阶，武力二阶，统帅四阶，魅力七阶。

额外属性，教学八阶。

特性：开明士绅：不迂腐，善变通。效果，学生个性发展增强。

中西贯通：对中西方思维方式都有所了解。效果，学生发展范围扩大。

建立学堂：能够建立特殊学堂，学生在这里学习是普通学堂效率的两倍。

赵明轶现在没有更多的想法，就是感觉自己可能逆天，也许徐光启也有系统对玩家的限制，不能出一些科技，但是人类历史发展这么多年，人文科学也是科学。用明朝的精神，教导出来的学生，赵明轶感觉能比三国时期厉害不止一个档次。

不过赵明轶在想完这些之前，赵明轶还得缓缓到徐光启面前问好。

而他老人家似乎对面前的情况并不奇怪，看见赵明轶仅仅是微微点了点头，随后就闭口不言，只：“还是让老夫专心教书为好。”

赵明轶也不知道系统给老徐施加什么魔障，没有办法，赵明轶就让人把徐光启送给法方，让法方去安排徐光启的位置。

不过在赵明轶看来，让徐光启用西方的方式培养大师似乎是比较亏本的事情。

赵明轶突然非常喜欢自己那个时候的教学方式。对每个人进行基础