米饭班主家的孩子（1 / 5）

楚恩一直以为何彦只是汪玥朋友的孩子，充其量就是普通有钱人家的孩子，但上完第二节课后，琴行的老板，她的伯乐汪诗雅，专门找她了解何彦上课的情况。

据何彦的第一位钢琴老师，是音乐协会的副会长，水平很高但也很严厉。老师上完第一节，给出的评语是：孺子可教；上完第二节课给出的评语是：口若悬河，心智不定；上完第三节课完了后，干脆闭关，准备开演奏会了。

何彦的第二位钢琴老师，是一名音乐学院的研究生，是一名很温和阳光的男孩。他给何彦上完第一节课后，陪他做手工，还给他讲故事，第二天他就把钢琴拆了，那名高材生直接下岗了。

两个人关着门在办公室聊了一个多时，聊了何彦的背景及一些捣蛋事。作为一名老师，楚恩待学生都是一视同仁，所以了解了一些何彦基本情况后就自动止住了汪诗雅继续深聊的举动。

整个谈话，楚恩印象最深的只有两句：以后何彦每周二四六来琴行上课，每次课两时，四十五分钟上课，剩余时间两个人爱干嘛干嘛，只要保证安全就行，工资按三天八节课算。以后她的工作就是何彦的全职老师。

这是何彦跟他爸爸妈妈沟通后，做出的决定。

楚恩心里狂喜，妈啊，以后事还少了，收入还翻了翻。这太爽歪歪了。

在楚恩看到，何彥之所以会做出那些捣蛋事，不过是为了吸引父母的注意。对于以事业为重家庭为次的何家夫妻，只会在工作之余才想起要陪伴子孩子，何彦会有那样会的举动并不奇怪，他只是在为自己挣取更多来自父母的关注。保姆、保育员、幼儿老师、家教，何彦一直都是由这些人照看陪伴着成长，他对亲情的渴望可想而知。

对于那样富裕的家庭，还要每周三天往外跑，其实原因只有一个，就是何彦希望往外跑，那三天的时间，看起来更像是何朋友的放风时间。

成为了何彦的专职老师，当然在上课之余还得满足朋友一些并不过份的要求，例如他想在两个月后的生日宴会上，为自己弹奏一曲，所以要楚恩为他定制一份专属的培训计划。

从挑选曲目到系统培训，到表演时的服装搭配，都要有一套完整的方案，以防万一，除了a方案还得有备选的b方案。就这事，楚恩深深地觉得自己的智商被一个一年级的学生三百六十度无死角地碾压了。她从没想过一个生日宴的一首曲子也能弄出本文件来，还得用拉杆文件夹夹好，是她太随便，哦不，是太随意了吗？应该是金主家的儿子太无聊了，想