第一百五十二章 授课（上）（2 / 4）

“哈哈哈”引起一震爆笑。

安伦摇了摇头道：“狭隘~ 如果你还要维持现在这种狭隘的思维，那么你一辈子也不可能成为神工匠。”

这时，又有人道：“菜单！”

安伦没好气的道：“那个菜单的，你给定个价呗，你家要是开餐馆的，这些画卖你了，不要都不行！”

随即，安伦又补充道：“我都了，你们的思维不要这么狭隘，不要光看到表面，就固话了你们的思维。要发散思维，明白么？好好想想，它们还可能是什么！”

这时，又有人大声喊道：“这是暗号，密语！”

“这是谁的？”安伦闻言大声道。

远端一名男子站起来，他显得有些得意，认为自己对了。可紧接着安伦指着他就到：“那你给我解读个？这玩意怎么解读？数多少根面条？还是放了多少块牛排？”

那男人抓了抓头，有些不好意思的坐了下去，再次引起了全场的哄笑。

安伦叹了口气，摇着头道：“你们的思维太局限了，猜到明天早上也猜不出来，还是我来告诉你们吧。”完，安伦指着这些图片，一字一句的大声道：“这是一个孩子给我的魔能机甲设计图！”

顿时，全场哗然，除了知情者，谁想得到这会是一份份魔能机甲的设计图？这不是拉面，汉堡么？怎么可能变成魔能机甲？这不是在笑么？他们甚至怀疑，讲台上的那个人到底是不是神工匠，他不会是一个招摇撞骗的骗子吧？

而这时，安伦一拍讲台桌，大声道：“我知道你们很多人都不相信这些会是魔能机甲的设计图，知道为什么吗？”

众人下意识的摇头。

安伦嘴角一扬，得意的笑道：“因为你们都不是神工匠！”

此话一出，顿时一大票人从椅子上摔下去，这不是废话么，如果是神工匠了，谁还来听你讲课。

而这时，屏幕上的幻灯片变换，出现了一个巨大的分析图。第一张图，是一个汉堡包，但后面的图，却是绝大人都看不懂的数据分析图，以及各种位置的剖析图。上面有着详细的明和各项数值，甚至就连选用材质的明都有标注，虽然只有四张图，但第四张图所包含的数字与明，这硕大的一快幕布却都无法全部清晰显示，因为实在是太多东西了，至少看的星痕有种头晕目眩的感觉。

在场的大部分人都有这种晕乎乎的感觉，包括思薇雅这些教师也是一样，而没有这种感觉的，就要属在场的高阶工匠们了，他们看到这些数值以及各种