26.未来的北大F4（2 / 3）

一只黑色的老北京布鞋跨过屋门，鞋头微湿，面上溅了泥渍，紧接着是一双抱着书本的手，漏出的手背上有些皲裂，像是冬天的冻疮还未好透。

来人个头不高，穿着北大教职工统一发的棉服。

白先生穿的恰好的衣服在来人身上显得空荡，但衣服并不脏乱，只几处压痕折了几折，让第一排的强迫症忍不住想伸手拉平。

头发倒是统一的寸头，配上目光有神炯亮的眼睛显得十分精神。

不用介绍，几人便知道来人的身份，政治系主任，北大的知名教授，于呈正。

其为人敬业节俭，曾寒冬腊月深更不息，手脚生疮仍坚持亲自批改学生作业的敬业精神闻名于校。

“各位同学好，我们你们的政治老师，于呈正。”

“今日放在第一节课讲的便是马克思主义基本原理，这是我们无产阶级和人类解放的科学！”

“我将对马克思主义理论体系做个简单的介绍。”

“它包括三个部分，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。”

“其主要来源有三个，分别是德国古典哲学、英国古典政治经济学和法英两国的空想社会主义学……”

“为什么我们要选择马克思？”

……

“能否有同学回答这个问题？”

前排男生的回答像是一个讯号，

“太平天国和义和团运动失败证明了农民阶级领导的革命不能挽救我们的中国。”

紧接着，

“百日维新和戊戌变法的失败证明了仅是表面改良而不触动封建统治根基的改革运动不能挽救中国。”

“辛亥革命的失败证明了资产阶级的民主革命也不能。”

“只有马克思主义指导下的中国□□，外御强敌，内除异党，在百年来第一次取得了抗战的胜利，赢得三大战役，成立中华人民共和国！”

“还有抗美援朝赶走美帝！”

“还有……”

激情四溢，文采飞扬。

陈意默默的记着，那些几十年后耳熟能详的政治课本，最初的来源，是不是就在这一场场思绪翻飞的激辩里，是不是就在这一群热情澎湃充满希望的生命里。

也有驳斥的声音。

“难道可以凭借一个运动否认一场思想么？如果是运动本身未真正贯彻思想呢？就像美国，英国？难道不是成功地例子么？”