第104章 考验观察力？（2 / 4）

道：“默罕默德，满分，没有出现任何问题。”

这也太不可思议了吧？竟然没有任何问题？

默罕默德听到教官的话，脸上头一次露出得意的表情，其他人当然也对他的表现有些啧啧称奇。

教官接着对刚刚的行为解释道：“由于历来能获得满分的次数较少，所以我需要核对一下前后两幅照片三视图的内容，不得不，这三对图基本上是重合的。”道这里，教练也忍不住称赞道。

有了默罕默德的惊艳表现，我隐隐感觉到在场的众人压力也变得更大了起来。

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接着其他人也开始陆陆续续进入室内开始测试。

每个人在摆放好后出来的表情也是各异，有的垂头丧脑，有的则神态自若，也看不出来有什么变化。

不过公布成绩时每个人都哭了脸，包括詹姆斯这个之前各项发挥都不错的人，也只得了80分的成绩，这也让他大为不满。

同时我看着一个个人进去的摆放以及物品的类型，心里也开始盘算着如何找一个快速有效的方法去应对。

其实按道理来，越后进去的人越有利，在后面进去的人至少了解了物品有哪些种类，什么颜色以及物品的大特征等等。

这从另一方面也提现了默罕默德的厉害之处，竟然第一个进去还做到了满分，实在有些让人刮目相看了。

等我进去时，我心里隐隐有一套办法，就是不知道可不可行，不过事到关头，我怎么也得试试。

终于轮到了我了。

实话这种测试让我有些紧张，不同于之前的测试，之前哪怕像射击这种我从来没有经历的过得测试，也仅仅是因为我没有经过系统的学习。

而这种测试就不一样了，让我感觉更多的是考验人的细心程度，观察能力和一些对于空间感的天赋。

刚刚推开门，对面墙上三十秒的倒计时就开始了。

这时我也开始试着我的方法。

不得不我占了最后一个进来观察的便宜，在外面的时候，我就已经对物品有哪里有了大致的了解，而总数一共是二十一件。

接着我看着圆桌上的物品，从左往右开始默念起来：“笔，罐，尺，烟...”

我把桌上的物品全部都用一个字代替，接着他们的从左到右的顺序全部念成长串的一句话，如果有几乎并排的物品，则顺序是从上到下。

时间已经过了一半，这句话也被我一直在