第七章 炼金课程设计（2 / 3）

加里克叔叔分享了面试成功的消息后，便是直接回到了自己的房间。

他手捏水晶魔杖挥舞，行李箱如飞鸟般扑腾着翅膀飞回衣柜上，一件件衣裳左右扭动，排着队从他身上脱下，跳进脏衣篓里。

半空中，丝绸质地的淡蓝色睡衣如幽灵飘荡，来到了哈迪上空，旋即悠悠落下，遮盖住了后者的躯体线条。

一把舒适的布艺沙发乖巧地来到哈迪后方，等对方稳稳坐下后，将其推到了放有黄油啤酒的书桌前。

哈迪施展飞来咒，将自己在列车上记录想法的羊皮纸从行李箱内取出。

卷曲的纸张哗啦啦地摊开，从哈迪的书桌上一直延伸，直至滚到了门外的走廊上才刚刚停下。

哈迪搓了搓自己的脸庞，惬意地在布艺沙发内伸了个懒腰，看向羊皮纸的目光烁烁发亮。

按照哈迪的构思，对于即将在霍格沃茨开设的炼金课，他将其分成了四个阶段。

一年级至二年级的课程，以熟悉常用的炼金术物质材料为主。

三年级至四年级开始学习物质的结构与组成，接触炼金术的基本原理和规则。

五年级到六年级由理论转为基础实操，系统地学习炼成阵的刻画及激活，也就是之前哈迪用木炭在羊皮卷上画出的那些圆圈，炼成阵可是施展炼金术的必要条件。

等到了七年级，拥有了物质认知储备和炼成阵操作技术的小巫师们，就可以开始着手制作一些简单的炼金制品了。

以上，就是哈迪关于七个年级的炼金课程的初步安排。

虽然因为霍格沃茨目前仅有他一位炼金教授，而将炼金课安排成了选修课，但哈迪可不会为此而降低对小巫师们的要求。

低年级的理论课程可以通过理论讲解、布置论文作业和定期随堂测试来进行，这些都是常规手段。

就像高年级的实操课，会有哈迪检验小巫师们对于炼成阵和炼金制品的了解度和完成完整度来给出相应的学年成绩。

不过除此之外，为了让自己在霍格沃茨的炼金课程更加有趣，不至于小巫师们一坐在座位上就开始“小鸡啄米”“梦游伦敦”，哈迪必须拿出一点新玩意儿。

一个即和炼金术密切有关，又能随时吸引住小巫师们注意力的新玩意儿。

“我有一个大胆的想法！”

片刻后，窝在布艺沙发内的哈迪竖起一根手指，顺时针转着圈儿说道。

“哈迪！又有人需要你的魔杖保养服务！”