第二百一十七章 试取粗通（2 / 3）

提高士人入学的难度，一面让寒士写几个字就入学读书，这不仅会影响教学质量，还会动摇自己的统治基础。在未来很长的一段时间内，皇帝的基本盘都将是这些豪强士族，他可以慢慢的新建一些条条框框，去限制这些豪强的权力、也可以在规则内，以权力斗争的形式清除部分不听话的豪强。

但归根结底，在一个新的阶层出现之前，皇帝都不能贸然敌对现有的主流阶层。

所以陈纪故意抬杠，无非是给皇帝挖了一个陷阱，来试试皇帝的斤两。

皇帝笑了下，端茶喝了一口，此时冷了的茶水像是一口苦药，他不禁皱着眉说道：“陈公当有所知，重建太学后的当年，是以能否背诵一篇章而得以入学。去年则是采用策试，以简单评议经学为主。这个法子对彼等寒微之士来说，倒是稍显严苛了些，故而使彼等一体看待，却为不妥。”

赵温见皇帝皱起眉头，误以为是对方心里不悦，连忙插话道：“陛下的意思，不是要将策试分为难易两等，而是多增太学名额，本以五科各二百人，现多增额度，明经、治剧、经济三科各收四百人，明法、经营二科则各收六百人。策试上第者入明经，其下第则入经营等科。至若因寒微学浅而不得入者，则视之品性，使其得受业如弟子，于太学走读旁听，一年期满以后，另行策试，而后再定去留。”

最开始的太学只有五经博士，其底下的学子只有二百五十个名额，而当时求学的需求远不止这二百五十个名额所能满足，所以就出现了得受业如弟子这个位置。彼等相当于是在正式的博士弟子之外，另行设置的、非正式的，与博士受业如弟子的旁听生。

虽然待遇上与正式弟子不一样，不能享受免除徭役、享受公家拨款等福利，但其后的出路却是与正式弟子相差无几，而且在数额上没有限制。

其实皇帝与赵温看准了陈纪初来乍到，对太学的实际情况无法面面俱到、全盘皆知，所以有意瞒哄了对方一个事实太学根本不存在生源少的问题。

虽然愿意来太学苦读五年方可授官的士子的确比第一年要少了许多，但发现了实惠的黎庶黔首们，却是争着抢着要让自家儿子进入太学。不单是免除徭役、五年内衣食无忧，就是未来随便做个县吏，都足以让全家从黄土地里翻身。而太学的入学门槛又不算高：每年交一份束修当学费，能熟读某一经书，入学时参加考试就可以了。

只是太学人员已有定额，每年只收一千人，所以僧多粥少，皇帝索性就想出了扩招的主意。在新增之后的两千四