第十五章 用实力正名（3 / 4）

爸爸没有给孩子足够的爱和关怀，我很愧疚。

以前觉得孩子学不好，可能是天赋不够，直到这次才知道，根本不是那么回事，孩子这些天的努力我和他妈妈看在眼里，他是真的变了。

我希望方老师您以后能一直陪伴明明成长下去，能有您这样的良师益友是明明的幸运。”

方恒笑了笑，回复道：“其实都是他自己足够努力。”

王明明爸爸也笑着：“没有您这个引路人，他就是有力也使不出来啊。”

方恒点了点头，然后又对众家长：“当然孩子的自信是一方面，有良好的学习方法就是成功的另一方面了。恰巧很多所谓的差生，其实并不是知识上的差。而是习惯差、态度差，也没有足够的耐心去吃透一道难题。

长此以往好学生和差学生泾渭分明，我觉得家长们想要改变孩子就要从这几个方向着手。

养成一个好的学习习惯、学习方法。你们家的孩子也能和今天的王明明一样。

我要的就这么多。”

和大家打了个招呼，方恒就走下讲台，来到教室后排自己的位子上。

梁梦琪此时把头埋得很低，不想被方恒看到。

田老师接着让家长们相互探讨一下教育的方法，她自己本人也依次和每个家长详谈了起来。

王明明爸爸的身边此时聚拢了七八个家长，向他了解着王明明最近的变化。

后排的几名家长直接和方恒交流起平时教育孩子时存在的诸多问题，其中有几位家长直接邀请方恒给他们的孩子去做家教。

方恒有点激动，但是他想了想，并没有直接答应下来，按照之前的想法，多几个学生做做家教，他一个月怎么也能赚个两三千。但是今天家长会上闹了这么不出反而帮到了他，他不想再满足与几个家教。

而是委婉地向家长们：“我想要把自己教育理念推广给更多的人，也想要帮助更多的学生，所以马上准备在外国语学校外面创办一所培训学校，到时候大家可以带着孩子过来报名。”

家长们听到这话又有了些犹豫，她们主要是认可方恒的能力，才想让方恒教育他们的孩子，可是方恒要办培训学校她们又有些不放心。办培训学校就不可能只有方恒一个老师，自己的孩子由谁来教？

如果是方恒的话，她们自然没什么话，但如果是别的老师呢？

所以她们也表达了自己的想法，办培训班以后也得由方恒给她们孩子上课，她们才会报名。