098【小刚被拖进了井里】（1 / 4）

周末的下午，朋友们都在教室或寝室里抄赶作业。[看本书最新章节请到求书 网www.Qiushu.cC]这个时候的彩妹，捧着记事本和笔，在校园里游荡。

陆续返校的朋友们，在匆忙中，都看到这样一副风景:一袭竹绿连衣裙的娇身影，独自漫步、徘徊，若有所思，怡然自得。

离远了看，跟电视里无病呻吟的广告一样，尤其有张开双臂、踩着铁轨前行的既视感，意境道不明的忧郁，特别吸引眼球，而又发人深省。有幸走近点看，这妮子呆毛死鱼眼婴儿肥，眼睛里头似乎装满了负能量，外表一点都不娇艳明媚，可这副不随大流的别致形象，却深深刻在了不少人的心里，似曾在夜空转瞬即逝的彗星，难以忘却。

每个人的生命中，尤其以童年为主要阶段，都出现过一个甚至比“明”、“芳”等人士还要陌生的人，陌生到不知道他/她的名字，记不清他/她的音容，甚至想不起他/她最初在哪里出现、共同经历过什么、何以失去联系，陌生到不知道他/她在心里的定位。种种特征，比过客还过客。

但就是忘不掉。

只剩一张笑脸，像水中月，捞不出来，也赶不走。

再分析下去就有点惊悚了。这类现象，也许能在心理学上找出解释，大致的形成原理，无非是对方给当事者的三观造成了潜移默化的颠覆性影响。

彩妹以一副忧郁文艺女青年的姿态在这所学校园游荡，影响到的何止三两人。倘若老这么游荡下去，迟早会成为大家心照不宣的校园独特风景之一。

她出来散步，一是透透气，二是宿舍实在太吵了，让人没法专心构思。

“校园七大不可思议”，她计划汇编为一篇总篇幅在5-10w字，分七次连载刊登的合集。故事背景按得是相同的，当然也可以是分别独立的。《惊悚乐园》中所采用的是霓虹某中学校园的共通的故事背景，但惊悚乐园是一几年发布的作品，到了这年、到她手上就不能原样照搬，首先故事背景得改成国内的某所中学，时代背景和物质条件也得进行相应调整。

故事背景倒不是问题，名字可以随便取，比如“言程职高”。时代背景问题也不大，理清故事梗概即可圈定大致范围。主要困扰她的问题，是得构想一条贯穿这七个事件的线索。

采用相同的故事背景，肯定不是为了节省杜撰地名的脑细胞，而是为了达成更好的艺术效果和更耐人寻味的恐怖体验。↑返回顶部↑