第四十六章 万事反复何所无（2 / 3）

生。林初通过陆东亮询问自己的手机号码，陆东亮给是给了，但由于心有疑虑便同时也通知了辅导员，辅导员估计对林初突然要田晓雨的联系方式这件事情也摸不着头脑，话，别其他人，就是田晓雨自己，也是头脑摸不着。于是她回复李老师：“打了。”

“嗯，那他了什么吗？”李老师问道。

“没有……”田晓雨回答道，由于林初抑郁症这件事情暂时还处于保密状态，她并不知道在这件事情时，应该到什么程度为止。

李老师扶扶眼镜，语重心长地跟田晓雨：“是这样，田晓雨，之前经过校方的心理测评，最后也由市心理咨询中心确诊，林初是患有重度抑郁症的，但为了安抚林初的情绪，也为了降低舆论对他的影响，系里并没有公开此事，所以你可能并不清楚这个情况。”

田晓雨看着刚大学毕业不久就作为辅导员留校并带自己这一届、还没有现实中的自己年龄大的李老师，不禁感慨道：世上没有不透风的墙啊，李子！

但此时田晓雨仍是挺直着背，一边听李老师话一边点头：“嗯，嗯，确实不知。”

李老师又接着：“相较于大二学期末的自我伤害，林初现在的状态已经略微好转，但偶尔还是会有迷茫厌世的情绪，所以我们系里也会定期对他进行心理疏导，同时，也比较关注他的新动向，比如，他通过陆东亮要你的联系方式。”

这时候班主任点了点头，看了李老师一眼，又关切地看着田晓雨：“对，李老师跟我这件事的时候，我也非常担心，一方面是担心林初的状态，另一方面也是担心你的安全，毕竟有些时候，自我伤害会转变成对他人的伤害。”

田晓雨望着年过半百的班主任，感激之情溢于言表，她总是像疼爱孩子似的母亲一样疼爱着自己的学生，之前还替自己情改分省略号……可是现在自己竟然得了满分！操蛋的穿越！

这时候李老师又开口话了，把田晓雨从混乱的思维中拉了回来，“所以我们想知道，林初找你究竟有什么事情，这样我们在对他做下一次心理疏导的时候，也能辅助一下。”然后李老师顿了一下，抿了抿嘴，：“必要的时候，可能还需要你在场。”

“诶，李老师，”班主任转身又跟李老师：“田晓雨在场的话，那尽量别让她和林初单独在一个屋子里哦，她的安全你们要有保障的。”

李老师连忙点头，“会的，当然。”

班主任安心地点了点头。此时田晓雨也看着班主任，感激地笑了笑，然后道：“需要我的