第七十二章 许玲欣（2 / 4）

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许玲欣一直觉得她是个非常会换位思考的人，这应该也是园长让她进利华的主要原因。

看完凌宏的自我介绍，她自动换位，她想到如果是她听不到声音，的话自己也听不到，别人话她也听不到，整个人生都在演一场默剧，任何声音都没有。

那她活着..还有什么意思？

想到这，许玲欣就像鱼儿脱离水面，大口的喘着粗气。

她想，她会去死吧。

同时她又庆幸，凌宏跟她不一样，他从来不知道声音，就算失去也不会有她那样的想法，他只是单纯的知道他跟大家不一样，真正的不一样在哪里他是不知道的。

就算用手语告诉他，他听不到声音，他还是不懂声音是什么。

这能算是不幸中的万幸吗？

龚琴泌见米果他们已经坐好，也已经自我介绍完，就打算开始今天要教的东西。

回过头就见许老师如石雕一样直挺挺地站在那里，不解地走去在她的眼前挥挥手。

“许老师，许老师？你怎么了，身体不舒服吗？”

沉浸在自己思维里的许玲欣回过神，条件反射般回道：“啊？什么不舒服，我没有不舒服。”

龚琴泌放心道：“那就好，那我们开始帮学生们上记忆训练课吧。”

不管心里多么的百感交集，许玲欣也是一个经过专业训练的教师，立马恢复状态认真道：“好的。”

记忆训练，不是像字面的那么枯燥，他们利华的记忆训练有许多种，今天用的是翻牌。

翻牌为什么可以起到记忆训练？

当然是可以的，利华的卡片都是特别定制的，生字牌，数字牌，动物牌，颜色牌等等。

数字，颜色，动物是班学的，她们中班今天要学的是生字牌。

翻牌的游戏规则是每个组四个人，分到50张牌，等于有25个生字，先让四个学生抽签定下他们翻牌的次序。

给他们五分钟的时间记下50张生字的位置，然后反过面就正式开始，两张牌翻对就可以继续，错误就是换下一个朋友。

翻对的牌收到自己面前，正式比赛有四轮，所以四轮下来每个朋友都会当一次第一、第二、第三、第四。四轮后统计一共翻对的牌数，最后牌数最多的就是组第一，可以拿到一个欢乐币。

一个中班有四个组，也代表着有四个第一名，四个组第一会再进行一场比赛，赢的可以拿到三个欢乐币。