第四十二章 教书育人的少女（2 / 3）

没有搞清楚，破坏周围的东西对她来说就和喝水吃饭玩耍没什么区别……这才是最可怕的一点。

想到这里，少女蹲下身来摸了摸芙兰朵露的小脑袋：

“我也很想念芙兰啊。”

不过说实话，虽然少女也很想就这样好好地教授芙兰朵露正确的价值观，但是奈何少女确实实在是没有教书育人的经验，很难把已经成为了常识的价值观完好地表述出来——这种感觉就像教一个不会走路的孩子如何走路一样，虽然自己肯定会走路，但是却没办法用最完美的方式将走路的方法给表达出来。

（或许得给这孩子找个老师……话说幻想乡里面有老师么……）

轻轻皱了皱眉头，少女心中思索起了关于芙兰朵露的事情，不过这个动作在芙兰朵露眼中却有些不同了，芙兰朵露就像受了惊的小动物一样浑身一颤，然后连忙伸出手试图抚平少女的眉头：

“妈妈不生气，妈妈不生气……”

还真是孩子啊……

除去芙兰朵露那十分扭曲的三观以外，确实是一个很幼稚可爱的孩子，将她一直这样关在地下室，少女也觉得于心不忍，所以心中暗暗下定决心，待会儿要跟帕秋莉和蕾米莉亚好好说一下，要带芙兰朵露出去找个可以学习的地方，好好教一下芙兰朵露的价值观。

少女再次从芙兰朵露的房间离开时，已经是几个小时之后了，幻想乡已经入夜，帕秋莉也已经回到了巴瓦鲁图书馆，所以少女走出通道的时候，首先看到的，就是正坐在桌边翻阅着什么书的帕秋莉。

“嗯？红你出来了？”

听到身后的动静，帕秋莉扭头看去，正好看到少女从通道里走出来的场景，看到少女似乎在思索着什么东西，帕秋莉问道，“怎么了？一脸严肃的样子？芙兰惹你生气了吗？”

“不，芙兰是个好孩子。”

跟芙兰朵露在房间里面待了这么长时间，基本上都是芙兰朵露在缠着自己讲故事，从那么年幼的时候就被关在地下室，芙兰朵露听过的故事着实少得可怜，被寂寞折磨得十分惨的她，对于少女知道的那点少量的故事也是异常地充满了兴趣，但是越是觉得芙兰朵露天真，少女就越觉得不应该把芙兰朵露关在房间里，“除了价值观不正以外，芙兰没有任何问题……长期的寂寞让她几乎把破坏当做了她唯一可以做的事情，破坏在她眼里和玩耍没有什么区别，如果能把她这个诡异的观点转变过来的话……”

“何谈容易……芙兰这么长时间的扭曲价值观已经