第四章不速之客 （四）（2 / 3）

是从软软的角度。

“我要学习更多你们的语言，不然很难清楚事情。”白虎的脸蛋认真起来还挺有趣。

陶茗琢磨了一下问它：“你现在多大？”

“软软多大我就多大，她出生之后我才会出现。”白虎感觉自己恢复了一点儿力气，挪动了一下身体。

陶茗换了个幼教节目：“那你从头开始学吧。”

软软在一旁抗议：“妈妈，我已经是大姐姐了，不看这种幼稚的节目。”

陶茗耐心地劝着软软：“可是猫很多话都不会啊，你现在是大姐姐，必须帮助猫一起学习才行。”

软软开心起来，和白虎你一口我一口地分享着薯片，一起看电视，白虎有些地方不明白，软软还会告诉白虎那是什么意思，当然，到底对不对，鬼才知道。

陶茗在厨房洗着碗筷，记忆又飘到了自己幼年时期。

也许，可能，白虎的是真的。

自己的亲妈是什么样子呢？

怎么也想不起来，记忆中的亲妈，脸上好像蒙着一团雾，无论如何努力都看不清楚。

算了，总会知道真相究竟如何。

等陶茗收拾利索从厨房出来，软软和白虎已经吃完了薯片，软软正拿着玩具梳子给白虎梳毛。

陶茗关了电视，摸摸软软的头：“该学习了。”

软软扁了扁嘴，有些不情愿：“好吧，等我学完了再玩。”

陶茗打开手机，看着老师发布的作业，准备带着软软一起学习。

这时候白虎道：“我也要学习，刚才那些朋友的内容，差不多跟软软的记忆对上了。”

陶茗抓住时机教育软软：“软软，猫都爱学习，你是大姐姐，更应该好好学哟。”

软软立刻抬头用力道：“我是大姐姐，我比猫更爱学习。”

陶茗用大拇指点了一下软软的鼻尖道：“非常好，给你一个赞。”

软软可得意了，有样学样，给了白虎一个赞。

陶茗心情好了不少，问白虎：“你想学什么？”

白虎想了想道：“刚才那种学习方式就挺好。”

陶茗将它连着褥子抱到茶几另一边，拿出平板电脑，教它怎么用，等它能自己选择内容之后道：“想看什么就看什么，你自己掌握。”

然后和软软两个人开始练习儿歌和古诗，等软软背的差不多了，录视频上传班级群。

软软这边结束了，陶茗转头想看看白虎的