14 师哥与师妹（2 / 6）

来分析问题，形象的比喻来解答！用张昆和曹昊的话来说，这个题目原来这么简单呀！早就应想到呀，嗯，下次我再做没有问题了！

卢颖縇在班上听到同学说：“听说高二的何湘每天晚上帮别人补课，我们要不要去听听？”

另外一个同学说道：“人家是补高二的课，你初中生去听什么哦？”

“谁说的，我听说他在晚上还教德语法语呢？我就是想学一下德语或法语是什么样子？”

“縇縇，何湘是你爸班上的学生，晚上能不能带我们去听听？”

卢颖縇：“这个我不知道，我先去问问看，是不是有教这些，我也好奇法语是什么样子呢！”

卢子华很快知道这样的事情，他特意找何湘问是否会耽误到他的学习，何湘说没有问题，反而会加深他对知识点的理解，卢子华很高兴：“这样就好，以后晚上我就让任课老师不用去，你可以到前台讲解也行！这段时间就归你了！对了，听说你晚上还会教同学们德语和法语吗？”

何湘：“是班上的同学有兴趣了解德语和法语的语法知识与英语哪些不同，我就随便告诉他们，他们要求下，就讲了两节课的基础知识！老师认为不妥的话，我以后就不讲了！”

卢子华马上说：“不用，他们喜欢，你就教吧，开拓一下知识面也好！他们有兴趣学，你就讲吧，我不反对！”又问道：“你晚上主要帮同学们讲哪几科？”

何湘：“除了语文，他们哪科有问题，就讲哪科。可以说五门都要帮他们讲了！我们班上的同学基础差，我都要从高一的知识点帮他们讲了！”

卢子华当然高兴了，这何湘相当于半个老师了，而且五门学科都可以帮学生们讲解，这不是帮他班上提高成绩吗？

晚上上自习课的时候，何湘正听磁带，只见刘仰华走过来，对何湘说：“我有点事找你，能不能到外面谈谈！”

何湘和刘仰华来到操场上，何湘很少跟刘仰华聊天，刘仰华也是那种比较有个性的那种，比较自傲，但作为同班同学，何湘和他也没有什么冲突！

何湘笑了笑，对刘仰华说道：“刘仰华，什么事，你说吧！”

刘仰华有点紧张地说道：“是这样的，说实话吧，我一直在追孟珍珍，可她对我还若即若离，我感觉我快追上她了，但现在又不同意。特别是最近她很少理我了！我发现她老是看着你，我感觉她喜欢你！我知道你没有注意她，所以我提前找你，我希望你成全一下我们，如果她找你表白的时候，