第154章 草根和精英（2 / 3）

对明朝内阁制度的解读，我又忍不住呵呵了！

……

人都害怕改变，专家也一样。

《明朝那些事儿》最初出现时，历史学家们有些发蒙，经过几个月，态度逐渐变化。

一位明史专家发出声音。

“历史是千百万人的历史，是大家的历史，每个人都有解读历史的权利。《明朝那些事儿》的确别开生面，是一种创造。我热情地支持这种探索和创造！期待他把这三百年写完。”

还有一位历史学博士表达了看法。

“这是本好书，摆史实，评论、挖掘，用现代语言演绎，我喜欢愿意研究历史的人。”

沈哲作为燕大文学院学生，校方的关注自然不少。

《明·万国来朝》出版几天后，终于有授课老师在讲堂上，从流行文学的角度进行了一番分析。

“沈哲同学这部作品，可以作为流行文学研究的经典案例。”

“它具备许多流行文学特征，却几乎可以算作一部历史作品，而且是正史，基本忠于《明史》。”

“这种反差是造成轰动的主要原因。”

“我总结了三点：其一，正说历史，取舍有道。关注点写出来，无关紧要部分被一笔带过、甚至舍弃。其二，文笔生动，设置悬念、噱头，这是小说笔法在历史作品中的运用。其三，战争、官场权谋、人物心理活动的合理猜测等，这是华夏人最感兴趣的东西。”

“如果真要给这部书下个定义，可以作为通俗历史读本，普及历史的功能非常出色。”

主角沈哲被同学频频回望，如坐针毡。

笑看华夏读者为彼世好作品欢呼很舒服，但实在无法适应暴露在大众目光下的感觉。

老师话锋一转，笑道：“顺便也要给沈哲同学提个醒。”

“李老师请讲。”沈哲忙起身道。

“历史毕竟不同于小说，不能戏说，更不能胡说，否则等于自降格调。”

沈哲眉头一皱。

“当然，严谨的历史研究者值得尊重，写一本所有人都喜欢的历史书，更值得尊重。”

“这一点，你做的不错！”

下课后，这位李老师专门把沈哲叫道办公室，询问了几个问题。

个人情感表述过多。

一定程度上扭曲了真正的历史形象。

材料注释问题……

“你这部书影响力太大，已经彻底扭转了大部