第九章 商量办学（2 / 4）

澜，顺应世事吧……”

古来办学授教之人，莫不是一方大贤，才学了得不说，还是官家之人，身居庙堂，职位显耀。

刘涣微微一笑，道：“前辈，都说过无需多言、无需多礼的，你救了晚生性命，那是再造之恩，就算晚生做出天大的贡献来，却也无法还你一条性命呢。你若真想报答我，等我做成以后，却有个想法！”

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刘涣能够听出张老头的意思和话外之音。

虚相微微一笑，道：“阿弥陀佛，小相公心思敏捷自然是极好的事情，可你思维飞跃得过快，贫僧也跟不上了你的脚步呢，莫非你所言的留住光明，便是要创造出一颗太阳来么？”

在姓魏的心底，他这才恍然大悟起来，“原来自己所收的这个徒弟，尽是满腹经纶，才华横溢，怪不得昨日他对于收徒一事言语尴尬，久久不允……哎，难道，自己不经意间的发现，还成就了一个王安石、苏东坡、宗泽、岳飞等人物了么？若是那般，那真是天大的造化，说不定恢复河山、中兴宋室，指日可待！”

刘涣师父见得睡意朦胧的静能又来换蜡烛，便叹一声，道：“哎，这尘世间的好物终不长久，便如这蜡烛，时间一长，也要毁灭殆尽。”

又对于虚相而言，心中暗暗窃喜，他只盼着这孩子早些长大，将来必定出将入相，传将出去，也让世人知晓，他一介鹅湖寺的主持，尽然接济了一个大才。

对于宋人而言，名声是尤为重要的，不论是在朝堂高庙、还是在田间地头，大家心中总是把名气看得极重。虚相这般想法，也属正常。

只是对于刘涣而言，此时正是赵昚当皇帝（后世称作孝宗），民办教育一事，却还是能够得到朝廷允许的，他的提议，不过是办个书院罢了，为何张老头说来，还要禀告“官家”呢？按道理来说，这一方书院在没有名气、还未培育出“人才”的时候，朝廷多半不会在意啊，又何苦要自己找麻烦事情来做？

这络腮大汉真是个肝胆照人，磊落光明的侠客，他误解了刘涣，便也心直口快，出言就是教训和威胁。

刘涣也不辩解，道：“前辈教训得是！我也只是一些想法罢了，还没经过试验，或许是我的胡思乱想。”

大汉长叹一声，道：“哎，人才倒是人才，只是来得不明不白，像无端从石头缝里冒出来的一般。大师啊，你我今日所为，也不知道是福是祸。”

刘涣假意沉思