第506章 导师注解（1 / 4）

不过接下来的一段话，却让郑亚脸上微微变色。

“国学，五术六艺诸子百家之，乃是我先民智慧的结晶，礼、乐、射、御、书、数等六艺，山、医、卜、命、相等五术乃是‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平’的传承学术，相术，相地之术，绝不单单只是封建迷信……”

飞导师并没有晕头。

传给自己的两门奇葩课程，应该十分重要，自己成为他的学生之后，首先获传的就是这两门课程，看来，在飞导师心中，这两门课程应该是他教授的基础性课程。

好吧，那就认真学习吧。

郑亚把飞导师给的两本书，也就是两大电子文档下载下来，准备作为本学期的学业，重点加以学习。

然后，郑亚输入第二重密码，试图继续进入飞导师的房间，看看还有没有什么更多的内容可以学习。

很快，一个对话框弹了出来：“请完成梦溪笔谈和堪舆术的学习之后，再继续学习其他内容。”

郑亚马上明白过来，自己这学期的课程可能就是梦溪笔谈和堪舆术了。

不过跟普通学业不同的是，只要自己学得足够快，可以随时进入下学期的学习之中去。

想了想，郑亚决定给飞导师一个巨大的惊喜。

不就是梦溪笔谈吗？郑亚觉得，以自己的记忆力，可能只需要几天功夫就能把整本书给读完。

不定一晚上就能看完大半部。

泡了一杯茶，郑亚坐在电脑边上，点击梦溪笔谈。

可就在这个时候，郑亚发现了不对，作为一名电脑高手，对于文档和数据的大十分敏感，就在刚刚，郑亚发现，不对啊！

百度出来的梦溪笔谈，比飞导师传过来的梦溪笔谈要得多。

就占据的内存数据来看，度娘的相比飞导师的，只有十分之一不到。

差别这么大？

郑亚顿时来了兴趣。

光看目录，两本梦溪笔谈的确是没有多大区别，一样的目录和条目。

点进去真正开始学习之后，郑亚发现了其中巨大的差异。

飞导师给的梦溪笔谈之中，多了许多内容。

这些内容，就是注解，几乎是每一段话下边，都有超过原话足足五六倍不止的注解。

让郑亚眼前一亮的是，这些注解也额外有讲究。

注解的有许许多多的颜色，看上去花花绿绿的，认真去看，郑亚发现，每一