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事儿,并没有放在心上,却不知道回头这个女同学就和别的同学说起了这件事。

“毛思嘉是在巧克力车间吧?那肯定巧克力吃够了...难怪给她奶糖,说自己不爱吃奶糖呢!”本意只是说两句闲话。

却没有想到,同学中也有巧克力车间的。立刻矢口否认:“毛思嘉和别人不一样,从来不吃厂子里点心糖果,巧克力也一样,碰都没碰过!”

几个同学面面相觑时候,有一个女生轻蔑地笑了一声:“这有什么的!我早看出毛思嘉就是个假正经了!”

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第30章

这个时候学生来工厂学工,等于是将成人社会的一部分展示给他们看。这里面肯定有好东西,但也有坏东西。

很多人觉得这个时候的‘工人老大哥’肯定觉悟特别高,基本都有着‘我为祖国实现现代化而工作’这样的决心。然而实际上呢,这个时代的政治氛围是浓厚了一些,但落实到生活的细节上,很多时候和其他任何一个时代都没有差别。

工人中,有很多劳动模范,大家是真心热爱自己的工作,为自己的工作自豪!但是不可否认,也有很多所谓的‘工厂混子’在其中。

特别是进厂年限不长的青年工人,也就是‘青工’,他们是建国后成长起来的一批人,相比起见证国家成立的前辈,觉悟上少了一些东西就不说了!关键是这个年纪,大多还定不下心来,不少工作就不怎么认真,能混就混了...反正现有的体制之下,除非他们惹出了不得的大祸,不然的话工厂也不能开除他们。

不是说每个工人都是这样,但每个工厂总有那么一撮人是如此。

这些青工在纪律上不行,反而要向学工的学生学习...这也不奇怪,几十年后的上班族,作息真不一定有学生规矩,态度也不一定有学生认真。

学工的学生遇到这些青工了,学坏就成了佷容易的事情了。

以毛思嘉他们这一批学工为例,学生一开始来,哪有胆子随便动厂子里的东西?还不是这些青工做了示范,他们也就大着胆子跟着做了...由此,吃厂子里生产出来的产品就

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