64（3 / 4）

第二节课下课后是一个大课间，有25分钟的自由活动时间，顾离随手拿了一本练习册，让若颖跟着他走。若颖跟着顾离走过了操场，来到操场隔壁的“小花园”。

“小花园”其实就是一片绿化湿地，被学校修整种植并且挖了一个小小的湖，四周还安放了供人休息的椅子。若颖很少来这里，听说许多人都会跑来这里背书，若颖环顾四周，觉得来这里背书确实挺好的，毕竟这里的环境这么好，背书也会更容易一些吧。

两人找了一张椅子坐下，若颖忍了一路，终于忍不住问他，“你带我来这里做什么？而且你还没说要让我做什么呢。”

“我刚准备要说来着。”顾离指了指他一直拿在手上的练习册，“以后的大课间都来这里教我习题。”

若颖有些惊讶他要她做的事情居然只是这个？！“其实你不用浪费这个条件让我教你的。”因为他之前问她问题她从来没有推托过呀。

“那不一样，之前是在课室，我现在要求的是地点变成这里。”在这里不会不停的有人来打扰他们，而且……

若颖不太懂他的想法，看着他意思坚定，若颖也只能答应，谁让她输了呢。

于是，每次大课间若颖和顾离都会来这个“小花园”，虽然接近夏季，天气渐渐热了起来，但是这里风吹拂着，湖水起到降温效果，人待在这里感到很凉快，空气也清新，比起课室里闷热的积满二氧化碳的空气好了不知道多少倍。。

若颖开始喜欢上这个“小花园”，行动上也有了改变，由原来顾离带着她来，到后来每次一到大课间，她就催促着顾离赶紧拿上练习册然后过来。

若颖走在前面，偶尔回头对身后慢悠悠走着的顾离喊道：“你走快点。”走得这么慢，去“小花园”待没多久就要上课了。

顾离似是无所谓的说：“急什么。”脚下却非常配合若颖的话，步伐加快起来。

若颖走得快，并没有注意到操场上三三两两聚在一起的小团体都在悄悄的说着她和顾离。

“还说他们没有在一起，这下有证据了吧！”

“他们早就在一起了，我经常看见他们去“小花园”呢！”

听到“小花园”几个人互相使了下眼色，明显都读懂了对方眼神表达的意思。

若颖在长椅上坐下来，休息了一会儿，也没有忘记正事，她拿过顾离的练习册，这是一本语文练习册，顾离的理科很好，文科却不行，而文科里面属语文最烂，所以若颖最近一