第42章（3 / 5）

两位受过洋化教育的家长心下均认为两小儿关系很正常，就算是真的有一点互相喜欢也没什么大不了，十三四岁了嘛，家长要小心一点是真的，但是绝对不是让他们就此不再来往。

但是老师的话又不好反驳，只能对看一眼后同时点头，“老师说得对，我们会注意。”貌似接受老师提议。

出得办公室大门，两人异口同声“我们……”又哈哈笑，莫正杰开口：“你先说。”

“我说我们晚上一起吃个饭聊聊？”

“哈哈哈，我也是这个意思。”

两人吃饭间聊了一些各自留学的经历，再聊了一些国内教育制度的弊端，教师的见识问题，教育孩子的方式问题，发现看法基本相同：小孩的天真可爱和友谊是最宝贵的，怎么可以这么被抹杀？老师太大惊小怪了，两个小孩在一起，可以互相做个伴，还能互相促进，又玩得愉快，这种感情多么纯真，莫亦凡如果不是一派天真，怎么可能把这个写到作文上？

共同决定，保护他们的友谊万古长青。

只不过回去还是得不动声色地打听打听这两小孩到底在想些什么？

这边的程少南倒是开门见山：“苏苏，你看到莫亦凡的作文了吗？”

“哪一篇啊？”沈意意来个四两拨千金。

“我的理想。”

“看过了。”沈意意咕咕笑，“他最大的理想是要和我去当驯鸟师，我的理想是远离鸟类，谁要和他去？

“再说了，我告诉他，他的理想不可以未经别人同意就把人家加进去的。就象我的理想也不可以不经过他同意就把他加进去，要不我还想让他给我当秘书，让我支使来支使去的呢。”想起莫小猪被自己奴役的样子，又笑。

程少南和苏谨慧也笑，有道理。老师真是大惊小怪。

—————————————————————————————————————————

那边的莫正杰是旁敲侧击。在大儿子看动画时闲闲地问：“爸爸陪你看？”

“好啊。”莫亦凡看爸爸一眼，“不过你什么都不懂，你陪也不好玩。”

“噢？那谁陪你看比较好玩？”莫正杰打蛇随棍上。

“当然是程苏啦。”莫亦凡不假思索地。

“为什么？”莫正杰为颇为好奇。

“她什么都懂，连故事里有什么不合理的地方她都看得出来。”莫亦凡强调，“她懂的东西好多。”

“我就不信