第754章 成功说服！（2 / 4）

不应该是被动的适应环境，而是应该去改造环境本身。如果他们改造不了环境，又适应不了环境的话，这岂不就正是说明我们的计划是失败的吗？”

这段是话凯瑟琳临时想到的，但是她觉得这段话似乎也有把我能够帮她说服这些人。

“而且我在计划中，也已经有了设计，我们设计的各个学区，从小学到大学，对于社会的拟真程度是越来越高的，这也是培养学生们一步一步适应环境的过程，等到大学之后，学生们对于现实世界的理解，也就是只是相差了一步台阶而已，这已经是足够了。而且请注意，在我们的备选计划里面，也有模拟现实的学区的存在，这些是教导学生现实是残酷的一种的方式。”

备选计划凯瑟琳才不愿意选呢。

凯瑟琳才不要什么拟真呢。

在凯瑟琳的计划中，她就是希望这些学生在社会上遭遇到了一些挫折。

在这个时候，学生们便会将外界的世界和学区里面进行对比，然后缅怀学生时代、缅怀凯瑟琳的统治，然后这些人便会从内心之中坚定对学区的那份喜欢和坚定被凯瑟琳洗脑之后的正确性。

人的利益和国家的利益不可能总是一致的，在这个时候只能……让国家利益符合个人利益了……口头上这时候当然是要说得冠冕堂皇了，不过心中自己想的另一回事，又有几个人知道呢？

凯瑟琳才不是要为美国人培养精英呢，但是因为只有精英们才能够代表美国，所以凯瑟琳选择了他们。

美国人的态度不算什么，只有美国精英们态度才说明了一切。

21世纪的时候，美国普通人对于中国有好感的人已经高达60了，但是在政治和经济上却并没有表现出这一点，这就是因为有超过80的精英阶层对中国是反感的。

这也表现在美国的互联网上，说抵制中国货的，绝大多数都是精英阶层，而平民则没什么感觉。

——虽然在实际行动中，这些精英阶层都巴不得能从中国进口到更多的、廉价的产品。

要代表美国的先进文化，最关键的一点，就是要从这些精英的阶层入手，让这些人都接受了自己的意志，然后通过现实的反差，让这些人更加的在乎学区的生活、在乎自己的意识，那便是自己成功了。

做得太过火也不好，凯瑟琳也知道这点，所以她不可能太过分了。否则精英因为心理承受能力太差而变成了丝，那对谁都不好……“那教育资源呢？我们需要大批的优秀的教师团队吧？”