第四章.3（1 / 3）

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十一国庆长假，伽蓝在母亲的陪同下前去杭州观看画展。正值旅游高峰期，母女两人心性不喜热闹，观看画展并未在杭州多做停留，当天就启程回到了s市。

伽蓝很忙。

大三那边她最近主修建筑与文化。九月末，大三老师布置作业之前，她利用几天时间先行讲解了博物馆任务书，并做了相关基地展示。十月长假前一天老师安排学习分小组熟悉任务书，合作完成基地和文化分析，另外还有设计规范和常见流线等相关作业，按老师的话就是长假结束后，在他第一节课的课堂上小组成员将直接汇报ppt。

伽蓝和几位大三同学就相关任务进行了合理分工，敲定了10月7日上午返现交流手头作业，以便及时修改和完善。

其实，10月2日伽蓝就已完成任务，但她临时又有了亲的idea--打算将文化元素更好的融入到博物馆建筑当中，所以从杭州回来以后，她几乎每天都泡在s市大型图书馆里查阅相关书籍和资料……

10月6日临近中午，伽蓝离开图书馆回家吃饭，午后睡了一觉，下午起床打开背包，准备取出笔记本绘制设计草图时，却发现笔记本不见踪影。

那本遗失的笔记本里记录了伽蓝众多的手绘建筑作品以及细节批注，不能丢。

她上午还在图书馆里使用过笔记本……

母亲在院子里洗衣服，见伽蓝拿着背包要出门，连忙甩了一下手上的泡沫，送她出院门：“不是说今天下午不去图书馆吗？”

伽蓝在门口背上双肩包：“我好像把笔记本丢在了图书馆，我现在过去找找看。”

母亲一边埋怨她做事马虎，一边絮絮叨叨地叮嘱着：“路上注意安全，找到了给我打电话。”

“好。”

s市图书馆，将近下午四点。伽蓝上午逗留的地方不多，她在遍寻无果之下，抱着最后一丝希望去了图书管理员那里，询问对方是否见过一个黑色笔记本，或者有没有人捡到。

图书管理员上下打量了一眼伽蓝，开始进入查户口模式：“姓名。”

“伽蓝。”

图书管理员继续追问：“哪个大学？哪个系统？”

“s大建筑系。”伽蓝并未在黑色笔记本上书写就读大学和院系，但扉页正中间有她的名字。s市图书馆查阅书籍者身份各异，眼前这位图书管理员却知她是学生，显然令她颇感差异，但对方既然这么问，可见笔记本的行踪有