第835章 ∶半分！默然！（2 / 5）

看。

虽是严寒的冬季，太子东宫里却也绿树成荫，布局巧妙的各种山石，亭台楼阁，回廊和小桥流水端是使人流连，低矮的云层下，房舍屋顶和飞檐上塑造的鸟兽俯瞰宫殿群落，仰望天空欲做腾飞之状，其处处透着威严与高贵，不容人忤逆的气势显示大唐储君乃国之重本，皇帝之下，人臣之极。

东宫主殿里，李治施礼拜见秦文远这位少师，秦文远受过拜师之礼，反之却要按大唐君臣之礼参拜太子。

李治这小子倒是乖巧，不待秦文远施礼便赶紧请其坐下，满面天真地说道。

“大哥哥；治如今虽为太子，欲如以往一样称你大哥哥可好？”

秦文远闻言，“呵呵！”笑道。

“太子啊！如今你贵为储君，秦某虽执太子少师之职，自然也要遵循君臣之礼，这也没有什么，不过是种形式罢了，很多时候，形式代表着一种态度，秦某不想为人诟病，人前我们还是得按规矩而来，至于人后嘛，太子愿意怎么称呼秦某都行，其实，秦某也喜欢太子叫我大哥哥呢，随意的称呼，使人更加觉得亲切和温暖……”

“就是、就是！”

李治忙不迭认同秦文远的观点，以他的少年心性，李治喜欢秦文远其重要的一点正是源于“随意”二字，不管那个朝代，试想想少年人，有那个愿意被那些事事讲究规矩的老学究，整天束缚在沉闷的各种学习里。

秦文远的教学方法，自然也自己前世读书时的经历有关，肯定是采用那种寓教于乐的方式来适合少年人的心性，使教育与娱乐结合一起，在娱乐的过程里让李治受到教育，其接受各种知识并能真正理解，绝对比那种死记硬背得来的知识强过不少，且也能使学生更能接受。

大殿中，两人于轻松的气氛里谈及君王应具备的德与能力，秦文远搜寻系统中经典史籍，引经据典并用故事的方法道来，使李治听得专心且提出许多不明之处。

便在秦文远给李治某些问题使其说出他自己的见解，后又根据李治的见解说出其正确或是错误的认识之时，主殿上有哀怨的声音传来。

“秦王爷教学倒是颇有方法，如是也能这般为小女子解惑，那也算得王爷高明！”

秦文远循声望去，见得襄城公主从主殿的侧面通道而来。

时久不见公主，映入徐天眼帘的是公主消瘦轻淡的身形，无神的双眸配上憔悴的面容，皆是写满忧郁，让人看来万般不忍，心里最柔软的地方顿起怜爱之意。

这是怎么了啊……？

秦文远心中